Altralang Journal: The training of newly recruited Algerian university teachers is a major challenge to ensure the quality of higher education. Several research studies have highlighted the need to train these teachers in university pedagogy; however, few studies have ...
Fatima Zohra SAKRANE, Mourad BEKTACHE
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Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 2019 Le développement des compétences informationnelles des étudiants occupe une grande partie de la tâche des bibliothécaires universitaires, que ce soit lors d’ateliers de formation offerts à la bibliothèque ou dans des interventions sporadiques dans les ...
Eve-Lyne Rondeau
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Quels usages des outils de communication dans un MOOC selon les profils des participants ?
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2022 MOOCs generally integrate various resources likely to promote learning. This is particularly the case for communication tools that support exchanges between learners.
Karim Boumazguida +3 more
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Évaluer l’écart existant entre le niveau effectif et les compétences escomptées à travers les erreurs de l’écrit et y remédier moyennant les activités ludiques [PDF]
AkofenaRésumé : Cette étude s’inscrit dans une démarche de recherche de terrain qui tend à analyser les erreurs produites par les étudiants du cycle universitaire, notamment les erreurs commises provenant de l’écrit, dans le but de mettre en évidence le hiatus ...
Khaoula JAKANTI
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Diffusion des innovations pédagogiques du système LMD : Une nécessité pour l’amélioration des pratiques pédagogiques des enseignants des universités de la province du Sankuru, en RDC [PDF]
Ziglôbitha, 2023 Résumé : Depuis le basculement du système universitaire congolais vers le système LMD, la question de la diffusion des innovations pédagogiques (cours magistral interactif, classe inversée et usage des TIC) dans les Etablissements d’enseignement ...
EVULU OLEKO Jean
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Un modèle de formation universitaire intégrant le mentorat, la communauté de pratique et la modélisation des connaissances [PDF]
, 2006 Depuis plus d’une année, nous avons entrepris le développement et l’expérimentation d’un modèle de formation universitaire hybride (présence-distance) qui adopte une « approche programme » et qui intègre, en plus de séminaires en présence, le mentorat ...
Toussaint, Pierre +7 more
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La pédagogie de l’enseignement supérieur : d’une science à des pratiques diversifiées [PDF]
, 2018 À la veille de plusieurs activités dans les sections locales de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire, dont des journées de la pédagogie universitaire (7 au 9 avril) en Tunisie, un colloque au Québec (13 avril), une conférence en Suisse
Lison, Christelle
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Le rapport de stage : quels indices d’une professionnalisation chez de futurs enseignants de français ? [PDF]
AkofenaRésumé : Nous présentons dans ce travail les résultats d’une recherche sur les rapports de stages réalisés à l’ENSB (Ecole normale supérieure de Bouzaréah) par de futurs enseignants de français (des étudiants en dernière année de leur cursus ...
Assia BELGHEDDOUCHE
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Programme basé sur l’apprentissage autorégulé pour développer les compétences de l'écoute en FLE et l’autonomie chez les étudiants de la faculté de Pédagogie de Minia [PDF]
مجلة البحث في التربية وعلم النفسLes compétences de l’écoute sont une nécessité pour acquérir les compétences orales et même les compétences écrites. De plus, les compétences de l’autonomie sont nécessaires pour apprendre une langue étrangère.
محمد جمعة رفاعي إبراهيم
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Pour une pédagogie universitaire de qualité [PDF]
, 1998 La formation universitaire est aujourd’hui au cœur de l’actualité. Caractère massif des échecs, remise en cause des finalités et des méthodes, émergence de formules basées sur les technologies de l’information et de la communication. Des spécialistes de
Leclercq, Dieudonné
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