O Lúdico e a Ludicidade nos Cadernos de Números e Operações do PNAIC [PDF]
RELACult, 2016 Neste artigo, intencionamos problematizar os discursos sobre o lúdico para ensinar Números e Operações propostos nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, publicados no ano de 2014.
Karen Lapuente Souza +2 more
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Formação continuada de professores alfabetizadores no Brasil: percepções sobre o PNAIC [PDF]
Tendencias Pedagógicas, 2019 Este estudo investiga as percepções de docentes alfabetizadores participantes do programa de formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), no período de 2013 a 2015. Os objetivos específicos foram verificar se o docente
Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira +1 more
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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: ENFRENTANDO UM PROBLEMA SECULAR [PDF]
Revista REAMEC, 2016 Os objetivos do texto são descrever e analisar as ações desenvolvidas pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) em Mato Grosso. Trata-se de programa de formação continuada e presencial de professores alfabetizadores, organizado em ...
Cancionila Janzkovski Cardoso +2 more
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Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 2016 O texto apresenta pesquisa sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC enquanto mobilizador de ações em torno da alfabetização, através de estratégias de formação docente continuada e controle social.
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
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O pacto nacional pela alfabetização na idade certa: uma experiência em uma escola pú- blica de Redenção – PA [PDF]
Revista Linguística, 2015 Esse artigo voltou-se para a prática pedagógica dos professores alfabetizadores, trazendo como plano de fundo o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), atual programa do Governo Federal na área da educação, implantado em 2012, com vista
Manoella Gonçalves Bazzo, Gilmar Dias
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Avaliação dos professores no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) [PDF]
Revista Diálogo Educacional, 2015 El presente estudio tiene como objetivo analizar la propuesta de evaluación de profesores presente en el Pacto Nacional por la Alfabetización en la Edad Correcta – PNAIC, que es un programa de formación docente propuesto por el Ministerio de Educación a ...
Magaly Quintana Pouzo Minatel +2 more
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O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em ação: revisão de literatura
Ensaio, 2019 O artigo apresenta uma revisão de literatura sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), abrangendo 64 trabalhos, do período de 2013 até 2016.
Jefferson Mainardes
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A formação docente e as (in) compreensões epistemológicas: revelações do PNAIC [PDF]
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 A partir de um estudo realizado no e com o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) em um município de Santa Catarina, o presente artigo problematiza algumas questões acerca das imbricações entre concepções epistemológicas, realidade da ...
Claudecir Dos Santos +1 more
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APONTAMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO EM REDE NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA [PDF]
Educação Em Revista, 2020 RESUMO: Este artigo apresenta-se como desdobramento de uma pesquisa de doutorado que busca compreender, a partir da interlocução com agentes de formação que atuaram no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), em Minas Gerais, pela ...
Beatriz de Basto Teixeira
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PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: UM DESTAQUE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PNAIC
Imagens Da Educação, 2020 Este artigo discute o caderno intitulado “A alfabetização de crianças com deficiência: uma proposta inclusiva”, destinado aos professores alfabetizadores cursistas do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
Elsa Midori Shimazaki
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