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La comunicación interpersonal, instrumento de vinculación y gestión con padres, alumnos y académicos caso: Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica-UANL. [PDF]
, 2013 La Universidad Autónoma de Nuevo León en su Plan de Desarrollo Institucional UANL- 2020 contempla la ampliación y diversificación de la oferta educativa para la formación de profesionales en áreas estratégicas para su desarrollo a través de modalidades ...
Cantú Villarreal, María Margarita +1 more
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Estrategias de afrontamiento en padres de niños con cáncer [PDF]
, 2012 Se pretende conocer las estrategias de afrontamiento que utilizan los padres de niños con cáncer ante al reto que supone esta enfermedad. Se ha utilizado una metodología de investigación grupal y cualitativa.
Espada Barón, Mari Carmen +1 more
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Alzheimer's &Dementia: Translational Research &Clinical Interventions, Volume 12, Issue 2, April/June 2026.Abstract INTRODUCTION Hispanic/Latino (H/L) adults are more likely than non‐Hispanic White individuals to have Alzheimer's disease (AD), yet fewer than one in five H/L adults has apolipoprotein E (APOE) Ɛ4, underscoring gaps in understanding genetic risk across H/L heritage groups.
Jamie C. Fong +7 more
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Fortalecimiento del vínculo afectivo y corresponsabilidad en padres, madres y cuidadores del nivel de sala materna y caminadores del Jardín Infantil La Paz de la Secretaria Distrital de Integración Social [PDF]
, 2014 Psicología Comunitaria-Servicio SocialEn el Jardín Infantil La Paz, agentes externos mencionaban que una de las problemáticas que se evidenciaba en el lugar era la escasa interacción que las madres tenían con sus hijos, dejando exclusivamente la ...
González-Rincón, Juliana +2 more
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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la planificación cognitiva en niños de 5 a 7 años de edad [PDF]
, 2017 Trabajo de InvestigaciónEsta investigación toma como base la planificación debido a la importancia en las funciones ejecutivas, y se propone diseñar un cuestionario que permita evaluar la planificación cognitiva en niños de 5 a 7 años de edad, dirigido a
Bautista-Torres, Marcy Johana +4 more
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana
Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan +1 more
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Enlace Universitario, 2022 La enseñanza-aprendizaje en los estudiantes los guía hacia un camino de experticia académica, en la que todos los actores del conglomerado educacional cumplen un papel fundamental para la construcción del conocimiento; bajo la analítica de la ...
Edwin Leonel Manzano Cuchicara +1 more
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Conocimiento y exposición a violencia: situación de padres de familia
Revista Ciencia y Arte de Enfermería, 2018 Objetivo: Caracterizar el conocimiento y exposición a violencia de los padres de familia que acuden a un centro de salud del distrito San Martín De Porres en Lima - Perú.Material y Método: Estudio descriptivo de enfoque cuantitativo. Se utilizaron dos cuestionarios; el primero conformado por 20 preguntas, desarrollado por Roque, Valentín y Zurita, que ...
Liz Ramírez Contreras +1 more
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Expectativas de la planeación financiera para el retiro de padres de familia
Nova Scientia, 2021 La transición demográfica por la que está atravesando México le impondrá a esta nación grandes desafíos, ya que se proyecta que el número de adultos mayores aumentará significativamente en las próximas décadas. La seguridad económica de ese grupo etario es uno de esos desafíos que podría ser enfrentado a través de la planeación financiera que las ...
Quetzalli Atlatenco Ibarra +1 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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