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Institucional - Visita de Padres de Familia a la Universidad

open access: yes, 2023
Registro de la jornada de visita de padres de familia a las instalaciones de la universidad.#PatrimonioAudiovisual#Utadeo ...
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano - Audiovisuales
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Attention and vigilance advantages related to formal musical training across childhood, adolescence and young adulthood

open access: yesBritish Journal of Psychology, Volume 117, Issue 4, Page 1345-1366, November 2026.
Abstract Attention and vigilance are fundamental cognitive abilities that develop throughout childhood and adolescence and have been associated with cognitively demanding activities such as formal musical training. This cross‐sectional study examined whether individuals engaged in long‐term musical training show superior attention and vigilance ...
Rafael Román‐Caballero   +4 more
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Elección de representantes de padres al consejo de padres de familia [PDF]

open access: yes, 2016
¿Cuáles son las reglas legales para la elección de los padres representantes al consejo de padres de familia de un establecimiento ...
Bolaños Zambrano, Javier
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Crisis epilépticas en niños con síndrome de Dravet en condiciones de calor extremo: estudio cualitativo de la perspectiva de los progenitores

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 10, Page e168-e178, October 2026.
Resumen Objetivo Describir la experiencia de progenitores de niños y adolescentes con síndrome de Dravet en relación con el impacto de las olas de calor o las altas temperaturas ambientales en las crisis epilépticas de sus hijos, así como las estrategias de afrontamiento empleadas.
Angel Aledo‐Serrano   +8 more
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Percepción de padres de familia sobre la gestión en salud escolar

open access: yesRevista de Salud Pública, 2023
Objetivo Comparar el nivel de gestión en la salud escolar desde la percepción de los padres de familia en dos instituciones públicas en Lima, Perú. Metodología El estudio de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo comparativo tuvo como muestra a 217 padres de familia de dos instituciones públicas: escuelas 136 y 137; cuyos hijos estaban matriculados ...
María Ysabel Alvarez Huari   +2 more
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Alcance de las facultades de la SED respecto de las Asociaciones de padres de Familia [PDF]

open access: yes, 2014
¿La SED tiene la facultad de ejercer inspección y vigilancia sobre las Asociaciones de Padres de Familia?
Amalfi, Lisi
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Muralismo como encargo participativo: Holografía de lo (in)visible en comunidades a’i cofán de la selva colombiana

open access: yesAnthropology of Consciousness, Volume 37, Issue 2, Fall 2026.
ABSTRACT When mural art in indigenous communities is commissioned as a participatory project, several methodological, epistemological, and aesthetic questions arise. This text proposes a horizontal and investigative approach to what we can simply call ‘muralism in the A'i Cofán community context,’ not as significant works executed in communities, but ...
Daniel Alberto Restrepo Hernández   +2 more
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Educar en equidad de género desde la familia y la escuela: guía de consulta para docentes y padres de familia

open access: yes, 2012
El libro se presenta como una guía para maestros y padres de familia de zonas rurales. Se exponen diferentes claves para la educación asertiva de niños y niñas, la promoción de la equidad de género, el emprendimiento desde la familia y la escuela.Cap. I.
Universidad de Piura. Departamento de Proyectos   +1 more
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Cross‐Cultural Adaptation, Reliability and Validity of the Short Version of the Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ) for Spanish Populations

open access: yesInternational Journal of Paediatric Dentistry, Volume 36, Issue 5, Page 667-678, September 2026.
ABSTRACT Objective To translate, culturally adapt, and validate the short version of the Parenting Styles and Dimensions Questionnaire for use in Spanish populations. Methods A cross‐sectional study was conducted with parents of children aged 3–14 years attending private dental clinics, primary healthcare centers, and a university dental clinic.
María Angeles Velló‐Ribes   +5 more
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The Shadow Presence of U.S. Models of Parental Involvement in Postcolonial Multilingual Language and Literacy Reforms in Western Highland Mayan Rural School Districts in Guatemala

open access: yesJournal of Sociolinguistics, Volume 30, Issue 4, Page 520-533, September 2026.
ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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