La Conservació i l'estudi del patrimoni historicoeducatiu a Espanya en l'actualitat = The conservation and study of historical and educational heritage in Spain today [PDF]
, 2011 El patrimoni historicoeducatiu representa actualment una tendència emergent en la historiografia educativa. Cal cercar-ne els orígens en el debat historiogràfic que es produí en el darrer quart del segle passat en la història de l'educació.
Motilla Salas, Xavier
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Manuales escolares y patrimonio histórico-educativo
Educatio Siglo XXI, 2010 Este artículo plantea cómo los manuales escolares son parte integrante del patrimonio histórico-educativo, no solo en tanto objetos depositarios de la memoria individual y colectiva, sino también por constituir una fuente imprescindible para la ...
Gabriela Ossenbach
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Una propuesta de investigación: la música de tradición oral en un núcleo rural y su aplicación didáctica [PDF]
, 2000 El sistema educativo español exige, como base de la formación, el conocimiento del entorno cultural. En relación con ello podríamos destacar las siguientes citas: "La apertura de la escuela al entorno, a las realidades sociales que la rodean y también al
Barrios, Pilar
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Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización [PDF]
, 2015 Partimos de una conceptualización de los procesos de patrimonialización a partirde las tres agencias diferentes que participan de los mismos: institucional, individual y comunitaria.Esto nos permite abordar los procesos de legitimación, identización y ...
Fontal Merillas, Olaia +1 more
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The artistic collections as educational and research resource Historical and artistic heritage of the Seville University [PDF]
, 2018 Algunas universidades españolas y extranjeras cuentan con un rico patrimonio de carácter histórico, cultural, natural y científico. Gran parte de estas colecciones tuvieron su origen en la metodología de ciertas disciplinas científicas, generando un ...
Morón-de-Castro, María-Fernanda
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Memoria, patrimonio y educación
Educatio Siglo XXI, 2010 En este artículo se analizan las relaciones e interacciones entre memoria, patrimonio educativo e historia. Primero, de un modo específico, entre memoria e historia mediante un análisis especial de las conmemoraciones como nexo entre ambas e instrumento ...
Antonio Viñao
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Languages, heritage and identities. An educational perspective [PDF]
, 2018 Nazioarteko Kongresua. Donostia, 2018ko azaroaren 8 eta 9an Congrès internacionau. Donostia, 8 e 9 de noveme Congreso Internacional. Donostia 8 y 9 de noviembre de 2018 Congrès International.
Chateaureynaud, Marie Anne +2 more
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Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo [PDF]
, 2016 El presente artículo muestra algunas reflexiones y resultados iniciales a propósito de un proyecto de investigación I+D+i sobre el aprovechamiento de las TIC y las redes sociales para la investigación universitaria de la historia de la educación.
Bandini +15 more
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Memoria, patrimonio y educación - Memory, patromony and education
História da Educação, 2011 MEMÓRIA, PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃOResumoNeste artigo se analisam as relações e interações entre memória, patrimônio educativo e história. Primeiro, de um modo específico, entre memória e história, mediante uma análise especial das comemorações como nexo ...
Antonio Viñao Frago, España
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Edutec, 2015 El valor educativo del Patrimonio Cultural es un hecho cada vez más reconocido, sin embargo su tratamiento curricular en las diferentes etapas educativas es prácticamente anecdótico.
María de la Encarnación Cambil Hernández +1 more
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