Mundo de la vida, espacios pedagógicos, espacios escolares y ex-centricidad humana: reflexiones antropológico-pedagógicas y socio-fenomenológicas [PDF]
El presente texto pretende problematizar, a la luz del diálogo de saberes de la antropología pedagógica y la socio-fenomenología, el tema de los espacios pedagógicos.
Muñoz Gaviria, Diego Alejandro - Autor/a +1 more
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Célestin Freinet, la escritura en libertad y el periódico escolar. Un modelo de innovación educativa en la primera mitad del siglo 20 [PDF]
Este artículo presenta una discusión sobre la escritura y los diarios escolares, en el contexto de la pedagogía Freinet, dentro del período histórico de la primera mitad del siglo 20. Se presta especial atención, desde el punto de la historia cultural,
González Monteagudo, José
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Entrevista com o professor Dermeval Saviani "Pedagogia Histórico-Crítica na atualidade"
Tema desta entrevista é o da Pedagogia Histórico ...
Newton Duarte, Dermeval Saviani
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Pedagogía sociocrítica en Paulo Freire y Henry Giroux [PDF]
El texto consta de cuatro partes fundamentales distribuidas así: La primera presenta el pensamiento de Paulo Freire y sus conceptos centrales, la segunda hace referencia al planteamiento formulado por Henry Giroux y sus características esenciales, la ...
Garzón Trujillo, Leonardo Jans
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La teoría de la educación desde la filosofía de Xavier Zubiri [PDF]
El objetivo de este trabajo es interpretar la Teoría de la Educación desde la filosofía de Zubiri. Empleamos un método hermenéutico que considera textos de primera y segunda fuentes.
Chiva-Bartoll, Oscar +1 more
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LAS TICS: NI DEMONIO, NI ANGEL [PDF]
La intención del presente trabajo radica en rebasar el lindero muy cerrado que proporcionan este tipo de criterios. Las muy bendecidas o demonizadas TICs.
Herrera, Luis
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El documental Guerra do Paraguai - A Nossa Grande Guerra y las visiones de los profesores [PDF]
Trabajo de Conclusión de Curso presentado al Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e Historia de la Universidad Federal de la Integración Latinoamericana, como requisito parcial a la obtención del título de Profesorado en Historia. Orientador:
Salinas Benitez, Alba Beatriz
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Contribuições da pedagogia histórico-crítica para a educação especial brasileira
Este texto discute sucintamente as contribuições da pedagogia histórico-crítica para a área de educação especial brasileira e também demonstra que a defesa da socialização do conhecimento, por meio da escola, a todas as pessoas, inclusive aos deficientes,
Régis Henrique dos Reis Silva
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Theoretical aproach to the democratization and the critical spirit promotion in the science of education [PDF]
Este artículo presenta un enfoque teórico sobre el fomento del espíritu crítico. Se defiende la importancia de éste para la democratización. Ello es debido al diálogo presente en nuestra concepción del criticismo pedagógico y a los elementos ...
Barrientos Rastrojo, José +1 more
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Celia Ortiz de Montoya : an ideal militancy [PDF]
Las contribuciones filosóficas de Celia Ortiz de Montoya (Paraná, Entre Ríos, Argentina, 1895–1985) a la educación pública entrerriana desde los años 30 y hasta los “largos" 60 se propusieron superar prácticas discursivas reñidas con la noción de ...
Aranda, María Marcela
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