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La autogestión en el escenario pedagógico: una apuesta que favorece la inclusión
Areté, 2022 El objetivo del artículo es reconocer y comprender las concepciones de docentes de Preescolar de una institución educativa privada jesuita sobre la educación inclusiva y cómo se refleja ello en sus prácticas pedagógicas. En esta investigación etnográfica
Paula Patricia Aristizábal Cárdenas +1 more
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Revista Latinoamericana de Derechos Humanos, 2022 El texto presenta la discusión teórica de la propuesta formativa de la pedagogía ignaciana en educación superior, sello del compromiso con la espiritualidad educativa generada de la identidad, principios y valores de su fundador, Ignacio de Loyola, con ...
Aura Mejía-Rosal de Durán
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Perspectivas Ignacianas para ser un buen docente en la Universidad
Revista Methodo, 2020 INTRODUCCIÓN: Existe el concepto social que “saber” transforma al experto en un buen docente, pero probablemente “saber” es la condición básica para ejercer la docencia.
Lozano A +4 more
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Propuesta de formación docente para profesores universitarios
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021 La formación docente universitaria debe ofrecer las herramientas que permitan al equipo de profesores desarrollar las competencias en sus estudiantes para hacer frente a un entorno complejo e incierto.
Claudia Celis Toussaint
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¿Es Compatible la Educación a Distancia con la Pedagogía Ignaciana?
Journal of Technology Management & Innovation, 2016 A partir de la difusión de la escritura y la aparición revolucionaria de la imprenta, a lo largo del tiempo, los educadores han ido incor-porando distintas herramientas, para agregar valor al proceso educativo, pero sin duda la de mayor impacto, ha sido ...
Mario Ernesto Díaz Durán
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Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2018 Gilles Lipovetisky’s work is a reference to analyze the hypermodern societies. In his last book entitled De la ligereza (2016) the French author studies the paradigm sustaining a civilization based on the notion of lightness.
Jon IGELMO-ZALDÍVAR +1 more
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Una propuesta de recuperación de elementos de la Ratio Studiorum válidos a día de hoy
Revista de Fomento SocialEste trabajo propone una relectura de la Ratio Studiorum (RS) con el objetivo de recuperar algunos de sus elementos que, especialmente a partir del Concilio Vaticano II, pasaron a un segundo plano.
Alberto Nuñez
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El rol del cerebro en el aula ignaciana
Diálogos Pedagógicos, 2012 El cerebro humano presenta características que resultan cruciales para todo tipo de aprendizaje, aunque constituye un ámbito de la ciencia muy poco explorado.
Luisa Fernanda De Martini
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Algunas referencias acerca de la pedagogía ignaciana
Diálogos Pedagógicos, 2012 Al cumplirse el 50 aniversario de la Universidad Católica de Córdoba, desde Diálogos Pedagógicos quisimos compartir con nuestros lectores los ejes principales de la pedagogía ignaciana, que es el paradigma educativo que orienta todo el trabajo de ...
Susana Carena
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Aragay, X. (Dir.). (2015). Transformando la educación.
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2017 Jesuïtes Educació, fundación constituida por la Compañía de Jesús en la provincia Tarraconense (Cataluña), es la promotora de una obra que revisa la pedagogía ignaciana y actualiza sus raíces en la actualidad propia de nuestro tiempo. Mediante la edición
Alexandre Camacho Prats
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