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Subvertir la narcoviolencia en dos películas mexicanas.
Desde la Guerra contra el narcotráfico implementada por Felipe Calderón, se produce un auge en el “espectáculo de la violencia” (Berlanga “El espectáculo”), es decir, una exhibición desmedida de la violencia tanto en medios de comunicación como en los ...
Ainhoa Vásquez Mejías +1 more
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Universidades y pensamiento crítico: una reflexión en Latinoamérica.
Plantear una relación para su concreción de la universidad latinoamericana y el pensamiento crítico es un reto desafiante, a tal efecto, este artículo busca como propósito establecer una reflexión de las relaciones epistemológicas, sociales, culturales ...
Nicole Anarella Sánchez-Miranda +3 more
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El texto tiene por objetivo problematizar la matemática de los primeros años escolares en una perspectiva histórica. Apoyado en recientes resultados de investigación oriundos de proyectos realizados en cooperación nacional e internacional, este trabajo ...
Wagner Rodrigues Valente
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Comunicación en los mundos de vida juveniles
En documentos de la política pública educativa y de la teoría pedagógica contemporánea se plantea la necesidad de estructurar la formación escolar en lenguaje en los contextos cotidianos de las personas, y en el marco de la comprensión y la producción ...
Diego Fabian Cardona
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Siempre estás llorando, ¿eres de azúcar? Pedagogías de género en la educación infantil
Este estudio se presenta como una investigación cualitativa, de tipo etnográfico y parte del cuestionamiento de las pedagogías de género presentes en los juegos infantiles y en el cotidiano escolar de niños y niñas de tres a cinco años, de las Escuelas ...
Denise Regina Quaresma da Silva +1 more
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Tradicionalmente, la imagen ha sido considerada útil en la enseñanza de lenguas. Hoy, educadores alrededor del mundo superan barreras culturales gracias a Google, YouTube, iPhones, cómics y muchas otras plataformas, a través de las cuales las fotografías,
Andrés Gabriel Villamizar
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Enfoque epistemológico decolonial y las pedagogías modernas
Objetivo: comprender el enfoque epistemológico decolonial como una vía para desarrollar pedagogías propias a través de la confrontación de las dinámicas implícitas en las pedagogías modernas.
Myriam Ortíz Padilla +3 more
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A partir de la descripción de una selección de casos etnográficos, este artículo plantea que hay dos perspectivas para entender la lectura y la escritura como prácticas sociales: una universalista y otra relativista.
Daniel Rudas-Burgos, Andrey Castiblanco
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De la necesidad de desarrollar una comunidad de aprendizaje significativo que desafíe las pedagogías dominantes nace SomoS, un proyecto extracurricular de microteatro en español en una universidad australiana con la iniciativa y colaboración de siete ...
Ruth-Sara Sanchez Asún +2 more
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Aportes a la educación para la paz: planteamientos de cientistas sociales mayas en Chiapas
El presente artículo busca develar planteamientos pedagógicos favorables a una educación para la paz contenidos en los posicionamientos y contribuciones de investigadores mayas de Chiapas.
Ángela Sofía García Estrada +2 more
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