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Este artículo presenta una experiencia de formación para la paz el perdón y la reconciliación, sustentada en un proceso de investigación desarrollada por los grupos Crecer y Acción Motriz de la Universidad Surcolombiana de Neiva y la Corporación Cultural
Hipólito Camacho Coy +2 more
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Foul Biting, or Diego Valadés and the Medium of Print
Published in 1579 in Perugia, Diego Valadés's Rhetorica christiana is best known today as the first illustrated publication to show evangelisation efforts in the Americas to audiences across the Atlantic. Yet too often the Rhetorica's status in the history of art is that of exotica, a book seen as rare and valuable due to its American subject matter ...
Stephanie Porras
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El trabajo de campo en la educación para la conservación del patrimonio arquitectónico se considera principalmente una herramienta para documentar la condición actual y desarrollar habilidades relevantes como metodología comprometida con los valores ...
Edwar Calderón +1 more
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Bodies, educations and genders: Reflections on anesthesia and sensory pedagogy [PDF]
Este trabajo tiene por objetivo presentar una reflexión sobre diferentes cuestiones relacionadas con las formas de transmitir saberes vinculados con el cuerpo, la educación y la perspectiva de género en el contexto universi-tario, y de forma concreta en ...
Jiménez Jiménez, Joxé +2 more
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Comunicación en los mundos de vida juveniles
En documentos de la política pública educativa y de la teoría pedagógica contemporánea se plantea la necesidad de estructurar la formación escolar en lenguaje en los contextos cotidianos de las personas, y en el marco de la comprensión y la producción ...
Diego Fabian Cardona
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O artigo tem como tema a história e as pedagogias do gênero musical Horror Punk. Objetiva-se examinar a história do gênero, identificar suas características, analisar músicas de bandas representativas do gênero, e por fim, destacar as pedagogias ...
Lucas Bitencourt Fortes
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Apprehending from our hearts the experience of living in peace [PDF]
Este texto presenta una experiencia que busca privilegiar la escuela como escenario para la construcción de identidades diversas, en una comunidad educativa ubicada en la periferia de la ciudad de Bogotá, Colombia.
Ortiz Ibañez, Lesly Julia +2 more
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Siempre estás llorando, ¿eres de azúcar? Pedagogías de género en la educación infantil
Este estudio se presenta como una investigación cualitativa, de tipo etnográfico y parte del cuestionamiento de las pedagogías de género presentes en los juegos infantiles y en el cotidiano escolar de niños y niñas de tres a cinco años, de las Escuelas ...
Denise Regina Quaresma da Silva +1 more
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Narrativas de resistencia de las mujeres saharauis desde las pedagogías feministas y decoloniales
En un contexto de constante conflicto y refugio el pueblo saharaui tiene mucho que aportar desde las vivencias personales y colectivas de lucha y resistencia y, en particular, las mujeres saharauis como lideresas, organizadoras y sostenedoras de vida en ...
I. Martínez Martín +2 more
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Tradicionalmente, la imagen ha sido considerada útil en la enseñanza de lenguas. Hoy, educadores alrededor del mundo superan barreras culturales gracias a Google, YouTube, iPhones, cómics y muchas otras plataformas, a través de las cuales las fotografías,
Andrés Gabriel Villamizar
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