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Este artigo apresenta uma discussão sobre a escrita e os periódicos escolares, no contexto da pedagogia de Freinet, no período histórico da primeira metade do século 20. Centra-se, a partir da história cultural, na relação entre a criação das técnicas de
José González-Monteagudo, España
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Estudo do programa Supernanny a partir da pedagogia Freinet
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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Este trabalho resulta das reflexões geradas a partir das experiências com expedições culturais realizadas com turmas do curso de Pedagogia. Autores como Paulo Freire, Mirian Celeste Martins, Boaventura de Souza Santos, Celestin Freinet e Murray Schafer ...
Jéssica Makino
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La pedagogia de Célestin Freinet i les tècniques d'impressió
Freinet va proposar una escola i una educació basada en la vida on l'infant pogués ser el protagonista del seu desenvolupament (donar la paraula a l'infant). Totes les propostes pedagògiques que va proposar, i va dur a terme, van fer que altres pedagogs i mestres es qüestionessin què volien de l'educació i quin paper jugaven els infants en la seva ...
Garcia Ventura, Isabel +1 more
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Freinet’s writings contain no systematic exposition of his philosophy of education, which instead is found scattered in various papers and in his books L'Éducation du travail and Essai de psychologie sensible appliquée à l'éducation. After examining these sources with the aim of clarifying the philosophical foundations of Freinet’s teaching method,
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O potencial emancipatório da década de 1960 teve uma ressonância particular na educação Suíça na parte francófona do país. Professores, pais e sindicalistas, todos defendendo a pedagogia de Freinet, exigiram que a desvalorizada educação pública fosse ...
Rita Hofstetter
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A NOÇÃO DE EDUCAÇÃO NAS PEDAGOGIAS DE FREINET E FREIRE
Este artigo se apoia na pesquisa bibliográfica que, tentando identificar as similaridades entre as concepções de Educação de Célestin Freinet e de Paulo Freire, desvendou a categoria trabalho como um dos mais importantes pontos em comum. Com a contribuição dos estudos de Vitor Henrique Paro, que define Educação em geral, cientificamente, como ...
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O ‘PASSAPORTE DA LEITURA’ À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA FREINET
Este artigo apresenta o Passaporte da Leitura, ferramenta de humanização e semente de formação do leitor crítico. Desenvolvido com uma Turma de Infantil II (5 e 6 anos) em uma EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) em Marília/SP, dialoga com a Teoria Histórico-Cultural e com a Pedagogia Freinet, apresentando-se como estratégia para promover ...
Maíra Zibordi +2 more
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O presente estudo analisa dois exemplares do jornal A Escola, veiculado no Grupo Escolar Jerônimo Coelho, de Laguna, Sul de Santa Catarina, em 1916. O que este jornalzinho teria a ver com aqueles que anos mais tarde foram popularizados por Decroly e ...
Gladys Mary Ghizoni Teive +1 more
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