Results 41 to 50 of about 219 (104)
, 2023 O ensino investigativo e a pedagogia freiriana são perspectivas de ensino que, apesar de terem partido de origens e contextos distintos, com propósitos igualmente diversos e terem, em certa medida, sido propostas para atender a públicos e demandas específicas, pode-se estabelecer solidários entre seus construtos.
David Gadelha da Costa, Edenia Amaral
openaire +1 more source
Olhar de Professor, 2020 Paulo Freire contribuiu, significativamente, para a desmistificação do pedagogismo dos anos 60, permeado de noções que a escola contemporânea ainda luta para suprimir do processo educacional.
Valdirene Eliane Bailon de Souza +1 more
doaj
PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E TEATRO
Holos, 2012 Com base no referencial bibliográfico de Paulo Freire e de Augusto Boal, a presente investigação traça compreensões dialógicas sobre a Pedagogia Libertadora e o Teatro do Oprimido.
Cilene Nascimento Canda
doaj +1 more source
A relevância do pensamento freiriano no ensino de geografia na perspectiva da pedagogia espacial
Revista da ANPEGEO objetivo da pesquisa é analisar as ideias freirianas no ensino de geografia na perspectiva da pedagogia espacial. Pedagogia esta, em processo de construção ao longo das últimas décadas e muito embasada no pensamento de Paulo Freire e outros pensadores
Clézio dos Santos
doaj +1 more source
Nos Cruzamentos entre a Performance e a Pedagogia: uma revisão prospectiva
Educação & Realidade, 2010 Este texto é uma versão ampliada e revista de Teaching is performance, de 1994, no qual eu propunha um marco conceitual para mapear as interseções generativas entre educação libertadora e o emergente paradigma da performance crítica.
Elyse Lamm Pineau
doaj +2 more sources
Práxis, autonomia e emancipação: a pedagogia libertadora como caminho para educação pública
Scientific Electronic ArchivesNos últimos anos, a prática pedagógica nas escolas estaduais de Mato Grosso tem sido significativamente impactada por diretrizes da Secretaria Estadual de Educação, marcadas por uma lógica gerencialista centrada em metas e resultados quantitativos.
Rosely Xavier de Souza +4 more
openaire +1 more source
Autonomia como princípio educativo
Revista Espaço Acadêmico, 2009 Este artigo tece considerações sobre a autonomia como princípio pedagógico para uma educação libertadora. São discussões dos contornos teóricos do texto de Paulo Freire, da obra Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa.
Luiz Etevaldo da Silva
doaj
Saber & Educar, 2022 Paulo Freire é um referente incontornável no campo da educação nos deixou um legado de princípios e ensinamentos inspiradores de práticas educativas transformadoras e emancipatórias para educadores, crianças e jovens.
Ivone Neves
doaj
Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, 2020 As reflexões sobre a teoria freireana problematizam os sentidos de uma sociedade que necessitou expandir a socialização e a aprendizagem das crianças e dos adultos em função de uma base de produção industrial e tecnológica, e não em função das demandas ...
Jocélia Barbosa Nogueira +2 more
doaj +1 more source
Ainda Paulo Freire: um ensaio sobre a atualidade da Pedagogia do Oprimido
Olhar de Professor, 2021 O ensaio analisa a importância do educador Paulo Freire e a atualidade de sua obra principal, Pedagogia do Oprimido. Destaca a interligação entre a construção do texto e a tessitura da vida do educador em defesa de uma educação libertadora.
Eldon Henrique Mühl
doaj