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Formação de educadores militantes no MST: a experiência do curso de pedagogia da terra da Unioeste/PR [PDF]

open access: yes, 2009
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Esta dissertação tem por temática de pesquisa a formação de educadores militantes no Movimento Sem Terra - MST, com ...
Santos, Franciele Soares dos
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Educación y Trabajo Social: reclamaciones, limitaciones e incertidumbres

open access: yesSaber & Educar, 2014
Más que una cuestión de carácter didáctico, la educación es cada vez más una cuestión social. En consecuencia, sólo una pedagogía más amplia, una pedagogía social pude dar cuenta de los  fenómenos socio pedagógicos en la escuela contemporánea.
Ana Maria Vieira
doaj   +1 more source

Demência e pedagogia social

open access: yesEstudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento, 2006
Resumo: O artigo aborda a problemática da comunicação com pessoas que sofrem algum tipo de demência, a partir de uma perspectiva da Pedagogia Social. O trabalho argumenta que o fundamento de qualquer comunicação é a possibilidade de assumir, pelo menos parcialmente, a perspectiva do outro. Com a perda das capacidades cognitivas causada pela demência, a
Karl, Fred, Doll, Johannes
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Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children

open access: yesInternational Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.
Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco   +2 more
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Aproximações entre a escola nova e a pedagogia da alternância [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010O presente trabalho procura compreender a Pedagogia da Alternância como uma proposta de educação ...
Nawroski, Alcione
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Enfoques de evaluación orientados a la participación en los procesos de acción comunitaria

open access: yesPedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2014
Introduction. The evaluation of community action is an advisable practice in community work, that can help to properly manage resources and to improve social and educational interventions.
Héctor Núñez   +3 more
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A educação social nos novos espaços e tempos: as realidades entroncadas da intervenção social e educativa

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020
O artigo norteia-se pelos seguintes objetivos, na base de uma metodologia hermenêutica (analítica) que coincide com os pontos estruturais do texto: Analisar os indícios/vestígios da realidade atual e o reto da educação social; Clarificar conceptual e ...
Ernesto Candeias Martins
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A Systems Thinking Approach to Nuclear Pedagogy and Workforce Development

open access: yesJournal of Critical Infrastructure Policy, Volume 6, Issue 2, Fall/Winter 2025.
ABSTRACT Nuclear technology's controversial status has been shaped by its early use in military applications, fear driven by high‐profile accidents, and unresolved waste management challenges. There have, on the other hand, been periodic claims that a “nuclear renaissance” is imminent, driven by different dynamics at different times, most recently ...
Brandon Costelloe‐Kuehn   +4 more
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Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia: pedagogo, docente ou professor? [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Este trabalho discute as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia # Resolução CNE/CP n.
Vieira. Suzane da Rocha
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La construcción de la pedagogía social

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2009
Definir o âmbito da Pedagogia Social não é uma tarefa fácil, assim como não é uma tarefa fácil dar uma resposta única e imediata à pergunta: “o que é a Pedagogia Social?”.
Andrés Soriano Díaz
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