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La pedagogia sociale di Aldo Agazzi
, 2002 L’articolo riflette, a poco più di un anno dalla scomparsa, sulla concezione della pedagogia sociale di Aldo Agazzi, nella consapevolezza che tale riflessione aiuta a meglio delineare il discorso pedagogico sulla famiglia.
Pati, Luigi
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Per una storia delle pratiche didattiche in prospettiva europea: il caso del “metodo normale”
Studi sulla FormazioneThe “normal method”, as it has been defined in its making, is a very interesting issue for those eager to study, in a diachronic and comparative way at a European level, some aspects of educational and didactic practices in relation to the development of
Monica Ferrari
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The role of Perceptions of Context (PoC) on Job Burnout in health services organizations. [PDF]
Med Lav, 2018 De Simone S, Cicotto G, Borgogni L.
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Concepções de orientadores acadêmicos e estudantes dos cursos de pedagogia a distância da Universidade Federal de Mato Grosso sobre ensino e aprendizagem [PDF]
, 2008 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Essa pesquisa é resultante de uma análise sobre as concepções de orientadores acadêmicos e estudantes dos cursos de pedagogia
Oliveira, Gleyva Maria Simões de
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Occupational medicine and occupational psychology: a rendezvous in Milan after World War II. [PDF]
Med Lav, 2019 Porro A +6 more
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Teatro sociale come pedagogia delle relazioni umane
, 2021 L'articolo esamina il quadro generale di riferimento dei rapporti tra pedagogia teatrale e teatro sociale. Pedagogia e teatro sociale si incrociano non solo perché il teatro può essere un utile strumento all’interno di un processo didattico: l’una e ...
Di Palma Guido
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Kränkung and Erkrankung: Sexual Trauma before 1895. [PDF]
Med Hist, 2019 Janssen DF.
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Il profilo epistemologico delle pedagogia sociale
, 2015 Il contributo illustra il dibattito sullo statuto epistemologico della pedagogia sociale e sulle sue declinazioni operative, evitando gli estremi di una eccessiva relativizzazione da un lato e di una rigida definizione aprioristica e chiusa a qualunque ...
Simeone, Domenico
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L'articolazione interna della pedagogia sociale
, 2010 La cura è uno dei paradigmi centrali in pedagogia. Anzi: è uno dei suoi fondamenti. L'identità di un sapere ruota attorno a strutture portanti e a categorie logiche in grado di dare senso e di evidenziare i nessi con ciò che nasce e caratterizza l'esperienza umana.
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