Results 51 to 60 of about 834 (114)
Manipulativna moć masovnih medija i etičke upitnosti njihova utjecaja na dijete
Diacovensia, 2016 Jedno od ključnih pitanja današnjice odnosi se na masovne medije i njihov utjecaj na društvo, a posebice na njegove najmlađe članove. Utjecaj masovnih medija postaje tim veći što su raznovrsniji sadržaji koje oni posreduju s jedne strane, a što su ...
Katica Knezović, Iva Maksimović
doaj
Kateheza : časopis za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih, 1995 Die Religionspädagogik als Wissenschaft erwecke immer mehr Interesse auch im kroatischen Sprachraum. Seit Einführung des Religionsunterrichtes ins kroatische Erziehungs- und Ausbildungssystem und seit Schaffung der Möglichkeiten für kirchliche pädagogisch-didaktische Wirkung in der Schule habe man immer mehr Bedürfnis nach einer gründlicheren ...
openaire +2 more sources
Uloga učitelja u konvencionalnoj školi i Montessori pedagogija
, 2015 U radu se analizira uloga učitelja u konvencionalnoj školi i Montessori pedagogiji. Kako je prikazano u radu, velike su razlike između konvencionalne nastave i nastave koja se održava u alternativnim školama, odnosno Montessori školi.
Milas, Antonija
core
KRITIČKA PEDAGOGIJA - POKRET ZA GLAS UČENIKA, AUTORITET NASTAVNIKA I JEDNAKOST U OBRAZOVANJU
, 2018 Critical pedagogy has significant place among the papers of numerous researchers and theoretician of education especially in the USA. The central focus of this paper is directed to historical development of critical pedagogy, the most significant ...
Andjelković, Aleksandra K.
core +1 more source
Crkva u svijetu : Crkva u svijetu, 1999 On the occasion of the expansion Waldorf s scooling system in the Croatian soil this article will to expose the foundation of Waldorfian pedagogics. The founder is Rudolf Steiner and Waldorfian movement is founded on his anthropology and anthroposophy, i.e. on a mixture of the scientific and anthroposophic suppositions.
openaire +1 more source
PROJEKT INOVATIVNA PEDAGOGIJA 1:1
, 2022 Projekt Inovativne pedagogije 1:1 je razvojno istraživački projekt sufinanciran od strane Ministarstva obrazovanja znanosti i sporta te Europskoga socijalnoga fonda.
Cankar, Eva
core
Interkulturalna pedagogija: nove paradigme
Pedagogijska istraživanja, 2007 The internationalisation of education through globalisation processes has direct effects on some new approaches to pedagogy, an intercultural curriculum, among others. The term intercultural applies to the type of education that ensures the right to be different, promotes equal opportunities and prepares all students for coexistence in a democratic ...
openaire +3 more sources
, 2022 Fenomen pedagogije već stoljećima zaokuplja i znanstvenike i praktičare koji nastoje razumjeti njezin utjecaj na razvoj pojedinca i društva. Teorija i praksa u pedagogiji neprestano se isprepliću – teorijska znanja omogućuju razumijevanje, dok praktična primjena potvrđuje ili nadopunjuje teoriju.
openaire +1 more source