Results 41 to 50 of about 1,402 (104)
Między ciągłością a zmianą Konserwatywne, liberalne i krytyczne ujęcie nierówności edukacyjnych
Podstawy Edukacji, 2009 Przedstawiono trzy obecne we współczesnej pedagogice teoretyczne podejścia do nierówności edukacyjnych: konserwatywną, liberalną i krytyczną teorię edukacji.
Beata Gofron
doaj
Socjologia krytyczna a obietnica emancypacji. Wybrane problemy [PDF]
, 2014 Artykuł dotyczy współczesnego przyrostu obietnic emancypacji w dyskursach socjologii krytycznej. Wiązane z emancypacją stymulowanie refleksyjności i sprawczej podmiotowości (agency) jest generalnie i często w sposób bezkrytyczny traktowane jako ...
Nowicka, Magdalena
core
The specificity of teacher reflectivity in early education teachers – a study report [PDF]
, 2023 This article presents selected results of a preliminary research of teacher reflectivity. The empirical material was collected through the original Early Education Teacher Reflectivity Questionnaire on (pre)School Daily Life.
Mroczkowski, Adam, Szymczak, Joanna
core +2 more sources
Critical Literacy – Open Values, Imaginary Rationalities
Colloquia Humanistica, 2014 Critical Literacy – Open Values, Imaginary Rationalities This papers aims to emphasize the importance of discussing the relationship between positivism, critical pedagogy and politics of new media production of information and knowledge, claiming that ...
Mario Hibert
doaj +1 more source
Special pedagogy at a crossroads. Perspectives of contemporary special pedagogy [PDF]
, 2019 Grażyna Dryżałowska, Special pedagogy at a crossroads. Perspectives of contemporary special pedagogy. Interdisciplinary Contexts of Special Pedagogy, no. 25, Poznań 2019. Pp. 105-125. Adam Mickiewicz University Press. ISSN 2300-391X. DOI: https://doi.org/
DRYŻAŁOWSKA, GRAŻYNA
core +2 more sources
Wprowadzenie do założeń koncepcji kształcenia praktycznego [PDF]
, 2014 Profesjonalne przygotowanie nauczyciela do pracy we współczesnej szkole nie może odbywać się tylko poprzez zdobywanie wiedzy o tym, jak efektywnie nauczać, jak dobierać metody i środki, by osiągać zamierzone cele, a więc nabywanie kompetencji ...
Chmiel, Teresa
core
Ars EducandiArtykuł koncentruje się na potencjalnym wpływie książki "Narodzimy wszystkiego. Nowa historia ludzkości," napisanej przez antropologa Davida Graebera i archeologa Davida Wengrowa, na myślenie pedagogów.
Piotr Kowzan
doaj +1 more source
Psychologiczne i społeczno-kulturowe determinanty postaw wobec osób niepełnosprawnych. [PDF]
, 2013 Opublikowano w: "Doświadczanie choroby i niepełnosprawności" pod. red.
Walęcka-Matyja, Katarzyna
core
Opór jako fenomen interdyscyplinarny – inspiracje dla pedagogiki specjalnej [PDF]
, 2018 Beata Gumienny, Opór jako fenomen interdyscyplinarny – inspiracje dla pedagogiki specjalnej [Resistance as an interdisciplinary phenomenon – inspiration for special education]. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 22, Poznań 2018.
GUMIENNY, BEATA
core +2 more sources
Edukacyjna rola sztuki współczesnej na przykładzie Zachęty – Narodowej Galerii Sztuki
Artifex NovusTematyka artkułu dotyczy roli sztuki współczesnej w działaniach edukacyjnych w Zachęcie – Narodowej Galerii Sztuki. Wskazuje na bliskość sztuki współczesnej i edukacji.
Magda Mencwel
doaj +1 more source