Reception of subjectivity of critical theory and Machiavellianism : a proposal for computer aided diagnosis of pathology in education [PDF]
, 2017 The authors of this paper, while observing the Polish education system, can not accept the ossified administrative structures existing in the system and the triumph of economic objectives over the human ones, the latter understood as individuals having ...
Kaczmarek, Patryk +2 more
core
Ecological pedagogy vs. ecological approach in pedagogical research : selected aspects [PDF]
, 2019 W artykule pokazano w jak różnych kontekstach używany jest wywodzący się z biologii termin ekologia. Uczyniono to na podstawie charakterystyki pedagogiki ekologicznej oraz podejść ekologicznych w badaniach społecznych czy humanistycznych.
Gola, Beata
core
Pożegnanie z Foucaultem. Governmentality i praca socjalna [PDF]
, 2018 In this paper a critical analysis of the governmentality concept by Foucault is being undertaken from the perspective of social pedagogy. Particularly, the capacity of the concept to fund a model of action is to be analysed in the field of: emancipatory ...
Granosik, Mariusz
core +2 more sources
Forum Oświatowe, 2017 The main purpose of this paper is to call into question the use of the language of competence in critical pedagogy. I intend to show that the language of competence lies within the individualistic paradigm of education and is, in effect, useless to the ...
Karolina Starego
doaj
Demokracja, uspołecznienie i demokratyzacja – konteksty pedagogiczne [PDF]
, 2019 The article is an attempt on systematisation of the notions of democracy and democratisation. The authors present different approaches to democracy and describe the most important models of democracy with special regard to the procedural, material and ...
Przybylski, Błażej +1 more
core +2 more sources
Metapedagogika czy pedagogika krytyczna? : pytanie o status naukowy pedagogiki ogólnej [PDF]
, 2005 Projekt Operacyjny Polska Cyfrowa POPC.02.03.01-00-0039 ...
Leppert, Roman
core
Pytanie Dietricha Bennera o pedagogiczną legitymację szkoły
Horyzonty Wychowania, 2014 W artykule opisane zostały istotne punkty rozważań Dietricha Bennera poświęconych pedagogicznej legitymizacji „ukszolnienia” wychowania i kształcenia, na podstawie książki tegoż autora Studien zur Didaktik und Schultheorie (1995).
Marek Kościelniak
doaj
Antropocen w perspektywie badań pedagogiczno-religijnych [PDF]
The text is a critical analysis of the category of the Anthropocene in the context of humanistic and social research, with particular emphasis on pedagogical and religious aspects. At the beginning, a short history of the creation and the original ...
Dąbrowski, Szymon
core +2 more sources
ASSA – „szkoła, która nie chciała być szkołą” – dwadzieścia lat później [PDF]
, 2014 Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego – Decyzja nr 250349E/-680/S/2013 z dnia 27 lutego 2013, środki przyznane na utrzymanie potencjału badawczego Wydziału Nauk Pedagogicznych Dolnośląskiej Szkoły Wyższej w roku ...
Rudnicki, Paweł
core
Z wielości, jedność. Pedagogika Henry’ego Giroux jako krytyka kultury, filozofia i etyka [PDF]
, 2017 Celem artykułu jest dokonanie wstępnego rozpoznania pól, na których pedagogika krytyczna Henry’ego Giroux spotyka się z analityką i krytyką kultury jako środowiska oddziałującego wychowawczo. Rozpisany na trzy części, esej rozpoczyna się od prześledzenia
Kruszelnicki, Wojciech
core