Results 31 to 40 of about 663 (81)

Reflektion och återkoppling - kan det leda till ökad matematisk [PDF]

open access: yes, 2014
Syfte: Syftet med denna undersökning har varit att studera hur elevers förståelse för ämnet matematik påverkas av att skriva en reflektionsdagbok där de även får återkoppling inför nästa lektion.
Westlander, Pernilla
core  

The trainer profession in equestrian sports : needs of competence and training course. [PDF]

open access: yes, 2021
Tränare är idag framför allt skickliga på att rida och undervisa ryttare i ridning. I denna studie framkommer flera kompetensområden som efterfrågas av ryttare hos tränare.
Edvardson, Moa
core  

Beslutsfattande vid omvårdnad av döende patient – dialogens betydelse [PDF]

open access: yes, 2007
Att fatta beslut om omvårdnad av patienter i palliativ vård är ett komplext arbete, som bygger på hur vården är organiserad, teoretisk och erfarenhetsmässigt baserad kunskap samt relationer.
Selin, Gunnel
core  

Små barns lärande i förskolan. En kvalitativ undersökning med utgångspunkt i estetiska läroprocesser. [PDF]

open access: yes, 2008
Vi har förstått att det sker en stor utveckling i små barns lärande, och anser att detta är av stort intresse. Barnens vardag består till stor del av lek, och andra praktiska uttrycksformer.
Carlsson, Monica, Persson, Henny
core  

Nurse managers and evidence-based nursing [PDF]

open access: yes, 2013
Syftet med vård och omvårdnad är att bota sjukdom, lindra lidande samt förebygga ohälsa. Det är viktigt att vårdpersonal kontinuerligt uppdaterar sina kunskaper samt att de arbetar utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt för att kunna erbjuda hög ...
Baskal, Ilona, Getaneh, Tigist
core  

Särskil(j)d undervisningsgrupp. En studie om "en skola för alla" i praktiken. [PDF]

open access: yes, 2009
Syfte: Studiens syfte har varit att undersöka hur olika professioner inom skolorganisationen i en kommun ser på hur exkluderingen till särskilda undervisningsgrupper sker och hur det överrensstämmer med styrdokumentens intention om inkludering av elever.
Knutsson, Per-Åke   +2 more
core  

Pedagogisk skicklighet som merit vid professorstillsättningar

open access: yes, 2004
Frågeställningen för denna studie har varit hur pedagogiska skicklighet vägs in vid tillsättningen av professorer. Professorstillsättningar vid Chalmers, Uppsala universitet och Örebro universitet under åren 2001 2002 utgör det empiriska underlaget. Resultatet pekar på att pedagogiska meriter lyfts fram som ett viktigt kriterium i officiella dokument
openaire  

Med ett helt språk in i framtiden ­ en intervjustudie med sex lärare om en "helspråkssyn" i undervisningen [PDF]

open access: yes, 2007
Bakgrund: Vi är intresserade av den tidiga tal-, läs- och skrivutvecklingen och har blivit inspirerade av att arbeta utifrån en "helspråkssyn", som grundar sig i synsättet Whole Language. Vi har fått ta del av detta synsätt i vår utbildning i teorin, men
Bengtsson, Johanna   +2 more
core  

"Ett himla bra verktyg!" - om att skriva sig till läsning med datorn som vägledare. En studie om tidiga läs- och skrivinlärning. [PDF]

open access: yes, 2009
Sammanfattning Syftet med den genomförda studien var att försöka få svar på om pedagogerna som arbetar med Tragetonmetoden ser förändringar i elevernas läs- och skrivinlärningsprocess jämfört med arbete med mer traditionella läs- och ...
Klarker, Malin, Nelander, Anette
core  

"Stor eller liten klass?" Klasstorlek ur ett undervisningsperspektiv [PDF]

open access: yes, 2008
Syfte Syftet med det här examensarbetet är att undersöka vilka upplevelser och erfarenheter verksamma lärare har angående klasstorlekens betydelse och mot bakgrund av klasstorlek undersöka vad den har för relevans för elevernas kunskapsutveckling ...
Holmström, Catharina, Sandström, Malin
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy