Utvecklande samtal - hur kan utvecklingssamtalen i skolan se ut? [PDF]
, 2009 Problem och syfte Det åligger läraren att tillsammans med elev och förälder genomföra ett utvecklings- samtal/termin. Dessa tar tid att planera och genomföra och jag kan ibland uppleva att detta går på rutin.
Sandklef, Julia
core
Vänfabriken En intervjustudie om elevers erfarenheter av EQ övningar [PDF]
, 2016 Syfte: Syftet med studien har varit att undersöka och belysa elevers erfarenheter av EQ övningar och arbete i Vänfabriken. Följande frågeställningar har används: hur upplever elever EQ övningar samt och hur beskriver elever att de påverkas av EQ ...
Nilsson, Charlotta
core
Att se likheter i våra olikheter, En jämförandestudie av mångkultur i Göteborg och New York [PDF]
, 2013 Sammanfattning: Föreliggande arbete är en jämförelsestudie mellan förskolor i Göteborg och New York. Syftet är att ta reda på vilka arbetsätt pedagoger i New York använder sig av i arbetet med mångkultur och på vilka sätt de kan inspirera och ...
Johansson, Emelie, Suhonjic, Ines
core
The Undergraduate Historical Journal at UC Merced, 2021 Cynthia S. B. Bravo
semanticscholar +1 more source
Små barns lärande i förskolan. En kvalitativ undersökning med utgångspunkt i estetiska läroprocesser. [PDF]
, 2008 Vi har förstått att det sker en stor utveckling i små barns lärande, och anser att detta är av stort intresse. Barnens vardag består till stor del av lek, och andra praktiska uttrycksformer.
Carlsson, Monica, Persson, Henny
core
Specialpedagogen som professionell samtalspartner. Förskollärares uppfattningar om samtalsmodeller och handledningens påverkan i det egna arbetet [PDF]
, 2013 Syfte: Syftet för studien var att undersöka förskollärares uppfattning om specialpedagogen som professionell samtalspartner i arbetet med att skapa en förskola för alla. Centrala frågeställningar Vilka erfarenheter av specialpedagogen som professionell
Axhamn, Maria
core
Va? Är det upp till oss? - En studie om ”kulturer” och specialpedagogens bidragande stöd till den ”positiva kulturen”. [PDF]
, 2015 Syfte: Studiens syfte var att belysa hur specialpedagoger kan bidra för att hjälpa arbetslag att öka det positiva klimatet. För att nå detta syfte har jag valt att redogöra för de olika kulturerna, vad som kännetecknar och vilka faktorer som bidrar ...
Lindahl, Ellinor
core
Slutrapport projektet Kursutvecklingsmodeller "Kummelprojektet" [PDF]
, 2004 Under projektets första period jan-mars 2003 gjordes en inventering av olika befintliga modeller för kursutveckling hämtade från den systemvetenskapliga disciplinen, litteratur om distansutbildning samt genom intervjuer. Se bilaga 1.
Sällström, Annika
core
Samverkan en kulturkrock? En fallstudie om integrering mellan förskolan och skolan. [PDF]
, 2008 De reformer som gjorts under 1990-talet har lett till att allt fler arbetsuppgifter ålagts lärarna och då framförallt utanför klassrummet. Därför har det blivit allt vanligare att organisera personalen inom skolan i arbetslag vilket redan är fallet i ...
Anne Jokiranta, Maria Johansson
core
Slutrapport: Mentor - adeptprogram för lärosäten [PDF]
, 2005 Två större lärosäten (mentorerna Högskolan i Gävle och Örebro universitet) ska på ett systematiskt sätt låta storleksmässigt små lärosäten, adepterna, ta del av deras erfarenhet och kompetens inom området IT-stödd distansutbildning. Mentorsprogrammet ger
Malmström, Bo
core