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La atención a los docentes habaneros que se forman como doctores en la Universidad Pedagógica
Estrategia y Gestión Universitaria, 2023 La formación de profesionales bien preparados para responder a las altas exigencias del escenario nacional e internacional, se encuentra entre los retos que deben enfrentar los sistemas educativos, con métodos novedosos de enseñanza en correspondencia ...
Daniel González González +2 more
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Márgenes, 2023 El objetivo de este artículo es analizar las percepciones de estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación sobre la inclusión educativa de universitarios en situación de discapacidad.
Irene Nones-Budde +3 more
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INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGAS/OS
Cadernos de Pesquisa, 2022 O texto desenvolve reflexões sobre o lugar do estudo da condição disciplinar da Pedagogia no âmbito da formação inicial de pedagogos/as. Parte do pressuposto de que a Pedagogia constitui um domínio específico de conhecimentos que se produzem pela ...
José Leonardo Rolim de Lima Severo +1 more
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Journal of Veterinary Pharmacology and Therapeutics, Volume 43, Issue 3, Page 243-267, May 2020., 2020 Abstract There is a growing body of experimental and clinical evidence supporting mineralocorticoid receptor (MR) activation as a powerful mediator of renal damage in laboratory animals and humans. Multiple pathophysiological mechanisms are proposed, with the strongest evidence supporting aldosterone‐induced vasculopathy, exacerbation of oxidative ...
Sarah Spencer +2 more
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Licere, 2020 Este artigo tem como objetivo geral investigar o que propõem os componentes curriculares integrantes do curso presencial de licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UEMG-CBH) em relação ao ...
Daniel Cardoso Alves
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Revista Educação e Emancipação, 2021 Este estudo é parte de pesquisa mais ampla, que aqui tem por objetivo apresentar os serviços de Proteção Social Básica sob um viés educativo, à medida que a relação da Pedagogia e da Assistência Social se estreita.
Valdecir Soligo, Pamela Anibal Dill
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AFINAL, O QUE FOI O DEBATE KOHLBERG-GILLIGAN?
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2021 Neste artigo, reconstitui-se o debate inconclusivo travado entre Lawrence Kohlberg e Carol Gilligan em torno das diferenças de gênero no desenvolvimento moral e da universalidade desse constructo, debate iniciado na década de 1980 e estendido à ...
Matheus Estevão Ferreira da Silva
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O pedagogo em âmbitos não escolares: perspectivas, entraves e possibilidade de atuação em empresas
Revista de Educação PUC-Campinas, 2016 O objetivo deste estudo é analisar as perspectivas, entraves e possibilidade de atuação do pedagogo em empresas. Além de abordagem teórica sobre atuação do pedagogo em espaços não escolares, bem como em empresas, foi realizada uma pesquisa documental ...
Josiane Peres Gonçalves +1 more
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De escravo a modelo educacional: a trajetória do pedagogo grego
Cadernos de História da Educação, 2019 Este artigo faz um retrospecto da condição servil do antigo pedagogo grego e discute, com base no Filógelo, um livro de anedotas do séc. IV e V A.D., e em Paladas de Alexandria, um poeta do séc.
Milton Luiz Torres
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El Pedagogo y las Ciencias de la Educación en Francia
Educar, 1983 El Pedagogo y las Ciencias de la Educación en ...
Esteban Pont
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