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Autopercepción de los profesionales de la Pedagogía: estudios y desarrollo profesional
Educatio Siglo XXIEsta investigación, tiene por objeto analizar la autopercepción de los profesionales de la Pedagogía en el contexto asturiano, en relación con los estudios de grado recibidos y el desarrollo de su carrera profesional.
Maria-Teresa García-Pérez +2 more
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Towards an epistemology of teaching philosophy from Michel Onfray
IXTLI, 2019 Philosophy is defined as a versatile knowledge due to the fact that it approaches to multiple problems, but its methods are not unified by a science system. Meanwhile, authors as Michel Onfray promises a disciplinary revolution through his texts.
David Vargas Alfonso
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O teatro para a infância e juventude em Portugal: depois de Abril
Sinais de Cena, 2010 Artigo sobre o panorama do teatro para a infância e juventude em Portugal após a Revolução dos Cravos.
José Caldas
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Avances en Supervisión Educativa, 2011 A great amount of research on school-dropout has studied the different psychological, social and economic factors that have an influence on it. Nevertheless, since these data have not helped us solve the problem, the author proposes a new approach ...
José Antonio Marina Torres
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Pedagogia Empresarial e os seus espaços de formação
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019 Este estudo teve como objetivo refletir sobre a atuação formal e não formal do Pedagogo e as atribuições do Pedagogo Empresarial. Compreende-se que o pedagogo pode atuar em vários espaços além daquele historicamente destinado ao professor: a sala de aula.
Hugo Leite Oliveira +1 more
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Transdisciplinariedad y pedagogía: apuntes para el debate sobre la (in)disciplina del pedagogo
Ensayos Pedagógicos, 2020 En este ensayo, se reflexiona en torno al carácter transdisciplinario de la pedagogía y su relación con la identidad “híbrida” del pedagogo. Se revisan diferentes aproximaciones teóricas a la multi-, inter- y transdisciplinariedad en el estudio de la ...
Liliana Valladares
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Revista Iberoamericana de Educación, 2010 Hemos realizado un estudio en los principales museos de la Comunidad Valenciana, comprobando la tipología y cantidad de museos de nuestra comunidad y, desde el punto de vista educativo, cómo se realiza la difusión y el proceso de enseñanza-aprendizaje a ...
M. Pilar Martínez-Agut
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O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA: ALGUMAS ANÁLISES
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2017 O texto trata da análise de como se dá o trabalho do pedagogo nos Institutos Federais de Ensino Ciencia e Tecnologia (IFs), Nesse sentido, partiu da seguinte questão de pesquisa: Como se apresenta o trabalho do pedagogo na educação profissional técnica e
Carolina Ribeiro de Souza Carrijo +2 more
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Revista de Investigación, Desarrollo e InnovaciónEl objetivo del presente trabajo fue determinar las oportunidades de inserción laboral de la Licenciatura en Pedagogía, ofertada por la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa, en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa, México, ante la duda que suscitaba ...
Erick Zorobabel Vargas-Castro
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A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA
Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2014 O artigo discute a formação do pedagogo docente no curso de Pedagogia após as Diretrizes Curriculares aprovadas em 2006. A discussão desenvolvida baseou-se nos seguintes objetivos: rever o processo de instituição e o conteúdo das Diretrizes Curriculares ...
Giseli Cruz, Armando Arosa
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