Results 1 to 10 of about 792 (111)
Pembelajaran Sejarah Bermuatan Sejarah Lokal
This study aims to (1). Describe the local history lesson plan; (2). Describe the process of learning local history; (3). Analyzing obstacles in the local history learning process. The research method uses qualitative research methods with a case study at SMAN 1 Situjuah Limo Nagari. The results showed that the learning planning was made by the teacher
Destel Meri, Yuhardi Yuhardi
exaly +2 more sources
PERSPEKTIF SPIRITUALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Tulisan ini bertujuan untuk mengelaborasi arti penting spritiualisme dalam pembelajaran khususnya pembelajaran sejarah. Seperti yang sudah lama terdengar, pembelajaran sejarah selama ini terkesan gersang, hampa, dan tidak punya makna.
admin Wisnu istoria
doaj +5 more sources
Berpikir Sejarah dalam Pembelajaran Sejarah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan konsep berpikir sejarah (historical thinking) dalam pembelajaran sejarah serta dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi deskriptif.
null Nezha Pangarungan, null Bahri
exaly +5 more sources
PERSPEKTIF SPIRITUALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Banyak materi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan untuk membangun karakter bangsa, dengan melalui penanaman dan transformasi nilai-nilai keimanan dan ketakwaan, akhlak mulia dan nilai-nilai luhur ke-Indonesia-an seperti nilai-nilai religiositas ...
Danu Eko Agustinova
doaj +4 more sources
Konsep dan Pedagogi Empati Sejarah dalam Pembelajaran Sejarah
Peran pembelajaran sejarah dalam mengurangi krisis empati adalah dengan membumikan empati sejarah. Namun, pengajaran dan penelitian tentang empati sejarah belum terlalu masif karena di Indonesia konsep empati sejarah relatif baru dan belum banyak data empiris yang diadopsi oleh para akademisi.
Didin Saripudin, Wawan Darmawan
exaly +2 more sources
Pemanfaatan Situs Sejarah di Ternate Sebagai Sumber Pembelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan situs sejarah di Ternate sebagai sumber pembelajaran. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dalam penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini bersifat penelitian lapangan.
Jamin Safi, Suharlin Ode Bau
doaj +1 more source
Pengembangan Materi Ajar Sejarah Bermuatan Lokal Pada SMAN Di Sumatera Barat
Penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa pembelajaran Sejarah Indonesia yang bernuansa muatan lokal masih jarang diterapkan oleh guru sejarah di Sumatera Barat.
Wahidul Basri
doaj +1 more source
Problematika dan Alternatif Inovasi Pembelajaran Sejarah Islam
Pembelajaran sejarah Islam memiliki peran yang sangat penting dalam mengenal dan menghayati sejarah Islam dan belajar dari nilai dan ibrah yang terkandung di dalam setiap peristiwa sejarah Islam untuk meningkatkan kualitas kecerdasan, sikap dan ...
Uswatun Hasanah
doaj +1 more source
Strategi serta upaya dalam mengajarkan sekaligus memahamkan materi sejarah pada pokok bahasan kependudukan Jepang yang diajarkan di kelas XI dengan Kompetensi Dasarnya adalah (1) menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia, (2 ...
Muhammad Iqbal Birsyada +2 more
doaj +1 more source
Latar belakang penelitian ini berangkat dari realitas bahwa pembelajaran sejarah selama ini membahas dan menyentuh materi sejarah nasional dan di sisi lain justru sejarah lokal diabaikan. Hal tersebut terlihat dalam proses pembelajaran di kelas, terutama
Nurdiansyah Nurdiansyah
doaj +1 more source

