Results 1 to 10 of about 14,099 (159)
Pemanfaatan Situs Sejarah di Ternate Sebagai Sumber Pembelajaran [PDF]
Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro, 2021 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan situs sejarah di Ternate sebagai sumber pembelajaran. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka dalam penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini bersifat penelitian lapangan.
Jamin Safi, Suharlin Ode Bau
doaj +2 more sources
Pengembangan Materi Ajar Sejarah Bermuatan Lokal Pada SMAN Di Sumatera Barat
Diakronika, 2021 Penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa pembelajaran Sejarah Indonesia yang bernuansa muatan lokal masih jarang diterapkan oleh guru sejarah di Sumatera Barat.
Wahidul Basri
doaj +1 more source
Problematika dan Alternatif Inovasi Pembelajaran Sejarah Islam
Jurnal El Tarikh, 2020 Pembelajaran sejarah Islam memiliki peran yang sangat penting dalam mengenal dan menghayati sejarah Islam dan belajar dari nilai dan ibrah yang terkandung di dalam setiap peristiwa sejarah Islam untuk meningkatkan kualitas kecerdasan, sikap dan ...
Uswatun Hasanah
doaj +1 more source
Diakronika, 2022 Strategi serta upaya dalam mengajarkan sekaligus memahamkan materi sejarah pada pokok bahasan kependudukan Jepang yang diajarkan di kelas XI dengan Kompetensi Dasarnya adalah (1) menganalisis sifat pendudukan Jepang dan respon bangsa Indonesia, (2 ...
Muhammad Iqbal Birsyada +2 more
doaj +1 more source
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 2021 Latar belakang penelitian ini berangkat dari realitas bahwa pembelajaran sejarah selama ini membahas dan menyentuh materi sejarah nasional dan di sisi lain justru sejarah lokal diabaikan. Hal tersebut terlihat dalam proses pembelajaran di kelas, terutama
Nurdiansyah Nurdiansyah
doaj +1 more source
MEDIA KATALOG DIGITAL UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH DI MASA PANDEMI COVID-19
Diakronika, 2021 Various new problems emerged after history learning which is currently carried out online due to the Covid-19 virus pandemic. Thes new problems make the promblems in history learning more diverse after conventional history learning also experiences many ...
Fahmi Nur Ramadhan +2 more
doaj +1 more source
Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan, 2020 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi guru sejarah tentang eksistensi museum Negeri Nusa Tenggara Barat sebagai sumber dan media pembelajaran sejarah. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriftif. Penelitian
Nurhajjah Nurhajjah +2 more
doaj +1 more source
Penerapan Metode Pembelajaran Playing Card Slot untuk Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 12 Semarang
Indonesian Journal of History Education, 2019 Berbeda dengan pembelajaran ilmu eksak, pembelajaran ilmu sosial kurang dapat menarik perhatian siswa. Pembelajaran ilmu eksak tanpa menggunakan model dan metode yang kreatif banyak siswa yang tertarik dan berminat.
Syaiful Amin, Sugiarto Sugiarto
doaj +1 more source
Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi PKBN2K dalam pembelajaran sejarah, dan melihat bagaimana respon peserta didik SMA BPK Penabur Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.
Nirjuniman Lafau +2 more
doaj +1 more source
Istoria, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui realitas pembelajaran sejarah di SMA Negeri I Prambanan Klaten dan (2) mengetahui kesulitan-kesulitan guru sejarah dalam implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mata pelajaran sejarah. Metode
Terry Irenewaty
doaj +1 more source