PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK DALAM MENJAWAB SOAL PEMECAHKAN DENGAN GAYA BELAJAR VISUAL
Setiap peserta didik mempunyai kelebihan dan kekurangan dalam mengolah sebuah informasi. Itulah yang menjadi dasar kenapa gaya belajar peserta didik perlu diketahui, karena akan mempermudah untuk menyediakan lingkungan yang mendukung dan mempermudah ...
M. Gilar Jatisunda +2 more
doaj +1 more source
Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Siswa Yang Mendapat Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Siswa Yang Mendapat Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa SMP Negeri Se- Kota Metro, Lampung. [PDF]
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) manakah yang memiliki kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis yang lebih baik antara siswa yang memperoleh pembelajaran Berbasis Masalah, Think Pair Share atau klasikal (2) manakah yang memiliki
Pratama, Yulian Surya
core
Hasil tes kemampuan awal dan wawancara dengan guru menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap dan kemampuan
Ayu Yarmayani
doaj
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN PRODUCTIVE DISPOSITION SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E [PDF]
Canris Julika Sinaga. (2017). Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Productive Disposition Siswa SMP Melalui Model Pembelajaran Learning Cycle 7E.
CANRIS JULIKA SINAGACANRIS JULIKA SINAGA, 135050072
core
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Pendekatan Metacognitive Guidence
Kemampuan pemecahan masalah matematis (KPMM) penting bagi siswa SMP. Pendekatan Metacognitive Guidance (MG) dapat menjadi alternatif untuk meningkatkan KPPM.
Muhamad Zulfikar Mansyur, Aep Sunendar
doaj +2 more sources
EFEKTIVITAS STRATEGI REACT DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematis siswa SMP khususnya siswa SMP Negeri 23 Pekanbaru dengan jenis penelitian kuasi eksperimen menggunakan desain kelompok kontrol non-ekivalen ...
Herlina, Sari
core +2 more sources
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan mathematical habits of mind. Kemampuan pemecahan masalah matematis dan mathematical habits of mind perlu dikembangkan pada mahasiswa.
Bukhari Ahmad +3 more
doaj
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa
Kemampuan pemecahan masalah memiliki 4 indikator menurut polya yaitu: (1) Memahami masalah; (2) Menyusun rencana pemecahan masalah; (3) Melaksanakan rencana; (4) Mengkaji ulang jawaban.
Fauzi Pangestu +2 more
doaj +1 more source
PENGARUH PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP [PDF]
Salah satu kemampuan yang harus dikuasai oleh siswa adalah kemampuan pemecahan masalah matematis. Tujuan penelitian kali ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran kontruktivisme dengan ...
Esa khoerunnisa, 125050100
core
KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH KONTEKS PEMASARAN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan kelancaran prosedural matematis siswa dalamproses pemecahan masalah matematika pada konteks pemasaran. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Partisipan berjumlah 6orang yang merupakan siswakelas XII pada salah satu SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen di Kabupaten ...
Ai Tusi Fatimah, Nur Eva Zakiah
openaire +2 more sources

