Results 31 to 40 of about 569 (108)

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Melalui Logan Avenue Problem Solving-Heuristic

open access: yesJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2019
Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki peserta didik dalam pembelajaran matematika, model pembelajaran yang tepat dan self efficacy yang tinggi menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kemampuan ...
Destia Rahmawati Junaidi Endah   +2 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN MODEL LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)–HEURUSTIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

open access: yesAksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2022
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kontekstual yang dikembangkan dengan model Logan Avenue Problem Solving (LAPS)–Heurustic untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik ...
Wahyu Anggraini   +2 more
doaj   +1 more source

PENGARUH MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

open access: yesAksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran creative problem solving (CPS) terhadap kemampuan  pemecahan masalah matematis siswa, dan pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini
Neni Neni   +2 more
doaj   +1 more source

Kemapuan Berpikir Kritis Matematis: Pemecahan Masalah Pisa

open access: yesEdu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2023
Berawal dari rendahnya level PISA matematika dirasa sangat memprihatinkan. Padahal salah satu aspek yang diukur oleh PISA adalah kemampuan berpikir kritis, yang dianggap sebagai indikator penting dalam menilai kesiapan siswa menghadapi tuntutan masyarakat modern.
openaire   +1 more source

PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN YANG BERGAYA KOGNITIF IMPULSIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA

open access: yesAl-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 2019
Penelitian ini bertujuan mengungkap profil penalaran matematis siswa yang bergaya kognitif impulsif dalam memecahkan masalah matematika. Penelitian ini adalah penelitian eksploratif. Subjek penelitian ini adalah dua orang siswa bergaya kognitif impulsif (
Muhammad Syarwa Sangila   +3 more
doaj   +1 more source

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis Siswa pada barisan dan deret aritmetika berdasarkan teori Polya

open access: yesPrimatika, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa berdasarkan teori Polya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif.
Siti Malikah
doaj   +1 more source

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Kecamatan Bantan

open access: yesPRISMA, 2022
Kemampuan pemecahan masalah merupakan kecakapan matematika yang wajib dikuasai siswa karena merupakan tujuan pembelajaran matematika. Penting bagi seorang guru untuk mengetahui sampai di mana tahap penyelesaian masalah yang dapat dilakukan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP di Kecamatan Bantan ...
Gumanti, Gumanti   +2 more
openaire   +2 more sources

Blended learning models dengan pendekatan TPACK berbantuan e-learning: dampaknya terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis

open access: yesEdu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika, 2022
Kemampuan pemecahan masalah matematis dalam pembelajaran matematika perlu dikuasai siswa guna menunjang proses belajar dan menyelesaikan berbagai permasalahan matematika.
Reni Novilia   +2 more
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

open access: yesJS (JURNAL SEKOLAH), 2020
Abstract: Realistic Mathematics Learning To Improve Mathematical Problem Solving Ability. This type of research is experimental research. The population in this study were all eighth grade students of SMP Negeri 35 Medan consisting of 11 classes. Class VIII-8 as an experimental class with a total of 31 people.
Simanjuntak, Respina   +1 more
openaire   +2 more sources

Komunikasi Matematis Tulis Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika

open access: yesJIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 2021
<p class="JRPMAbstractBody">Komunikasi merupakan salah satu bagian terpenting dalam pembelajaran dan pendidikan matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komunikasi matematis tulis siswa kelas VIII.7 SMPN 14 Malang dalam memecahkan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel.
Muhammad Awwalul Ikhtiar   +2 more
openaire   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy