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A importância do pensamento computacional no ensino básico

open access: yesCuadernos de Educación y Desarrollo
Este estudo investigou como a integração do pensamento computacional no ensino básico pode contribuir para o desenvolvimento das competências cognitivas e digitais dos alunos. O objetivo geral foi analisar os efeitos dessa abordagem na aprendizagem de habilidades como a resolução de problemas, criatividade, trabalho em equipe e pensamento crítico ...
Silva, Ivoneide Alves da   +7 more
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O Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I

open access: yesAnais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019
Este artigo apresenta o resultado de um experimento pratico do Pensamento Computacional aplicado em uma Escola Municipal do Ensino Fundamental I. Exercitar nos alunos a capacidade de resolver problemas, exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva foram fatores que motivaram a pesquisa, a qual teve como objetivos adicionais, sondar o grau ...
Castilho, Marcos   +2 more
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Integração do Pensamento Computacional ao currículo da Educação Infantil: Um mapeamento sistemático da literatura

open access: yesEm Teia
O objetivo deste artigo é mapear produções científicas a cerca de experiências práticas e discussões teóricas sobre o desenvolvimento do Pensamento Computacional junto a crianças pequenas. O trabalho é fruto dos estudos e inquietações de uma pesquisa de
Renata Ferreira   +1 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PERMANÊNCIA QUALIFICADA DOS ACADÊMICOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2010
Um dos programas desenvolvidos pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis da Universidade Federal do Rio Grande é o Programa de Práticas Alternativas de Ensino – PPAE, que visa minimizar o impacto das desistências e retenções de alunos dos anos iniciais ...
DYTZ, ALINE GUERRA   +2 more
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Jogos de papéis e emoções em ambientes assistidos [PDF]

open access: yes, 2010
Projetos de cenários dotados de Inteligência Ambiente têm vindo a crescer de dia para dia e, mesmo sendo uma área relativamente recente, já mostram a sua importância.
Analide, César   +3 more
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Robótica educativa em Portugal – estado da arte

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
A programação e a robótica são duas áreas emergentes nas escolas portuguesas onde existem variados projetos que as mobilizam. Não se procura, na maioria destes projetos, formar futuros programadores, mas antes utilizar o ensino da programação e da ...
João José Pereira Marques   +1 more
doaj   +1 more source

Computação no Ensino Fundamental na Escola Pública [PDF]

open access: yes, 2015
Relatório final,em forma de artigo.Este artigo mostra a experiencia de se ensinar computação no ensino fundamental, a partir de um projeto de extensao do Departamento de Informatica e Estatística da Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC e realizado
Cruz, Fernando A. S.   +4 more
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Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2022
Gaiotto EMG   +10 more
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Interacção e colaboração no contexto dos jogos : the Sims Carnival Game Creator [PDF]

open access: yes, 2010
Actualmente, os jogos encontram-se dispersos por diversas plataformas que os suportam, integrando-se progressivamente no quotidiano de milhões de crianças e jovens de todo o mundo. Uma grande maioria desta faixa etária gasta diariamente grande parte do
Marques, Armanda   +2 more
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Pensamento computacional na educação infantil

open access: yesCaderno Marista de Educação
Em 2022, o Colégio Marista Rosário iniciou o projeto que consiste no estudo e na exploração do pensamento computacional com as crianças da educação infantil por meio de práticas pedagógicas que possam compor um cenário produtivo, criativo, lúdico e intelectual. Embasado em pesquisadores que acreditam na aprendizagem criativa, na resolução de problemas,
Patrícia Cavedini   +1 more
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