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Pensamento Matemático e Pensamento Computacional: uma Perspectiva Cognitiva

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
Esta pesquisa segue uma abordagem qualitativa exploratória, com o objetivo principal de analisar como os processos mentais associados ao pensamento geral, ao pensamento matemático e ao pensamento computacional podem contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais para a aprendizagem de matemática e computação.
Jeanne Dobgenski, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Maria Elisabette Brisola Brito Prado   +2 more
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Integração do Pensamento Computacional ao currículo da Educação Infantil: Um mapeamento sistemático da literatura

Em Teia
O objetivo deste artigo é mapear produções científicas a cerca de experiências práticas e discussões teóricas sobre o desenvolvimento do Pensamento Computacional junto a crianças pequenas. O trabalho é fruto dos estudos e inquietações de uma pesquisa de
Renata Ferreira, Akynara Aglaé Burlamaqui   +1 more
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Pensamento computacional na educação infantil

Caderno Marista de Educação
Em 2022, o Colégio Marista Rosário iniciou o projeto que consiste no estudo e na exploração do pensamento computacional com as crianças da educação infantil por meio de práticas pedagógicas que possam compor um cenário produtivo, criativo, lúdico e intelectual. Embasado em pesquisadores que acreditam na aprendizagem criativa, na resolução de problemas,
Patrícia Cavedini, Glauce Cristine Pires Bencke   +1 more
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O Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I

Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019
Este artigo apresenta o resultado de um experimento pratico do Pensamento Computacional aplicado em uma Escola Municipal do Ensino Fundamental I. Exercitar nos alunos a capacidade de resolver problemas, exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva foram fatores que motivaram a pesquisa, a qual teve como objetivos adicionais, sondar o grau ...
Castilho, Marcos, Grebogy, Elaine, Santos, Icleia   +2 more
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Pensamento computacional como ferramenta de transformação educacional no interior do Ceará

Conexões: Ciência e Tecnologia
A necessidade de utilização de recursos tecnológicos dentro do ambiente educacional tem sido cada vez mais frequente, e, junto a eles, é possível notar o crescente enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem.
Rafaely Izabel de Souza Duarte, Régia Talina Silva Araújo, Paula Larissa Dias Lima   +2 more
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Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]

Rev Saude Publica, 2022
Gaiotto EMG, Trapé CA, Campos CMS, Fujimori E, Carrer FCA, Nichiata LYI, Cordeiro L, Bortoli MC, Yonekura T, Toma TS, Soares CB.   +10 more
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Tradução e Adaptação para a Língua Portuguesa - Brasil do Glossário Revisado dos Termos Mais Comumente Usados por Eletroencefalografistas Clínicos e Proposta Atualizada do Formato do Laudo de EEG (IFCN Revisão 2017). [PDF]

Clin Neurophysiol Pract, 2022
Gonçalves AP, Silvado CE, Meira ID, Bragatti JA, Caboclo LO, Guaranha MB, da Conceição PO, de Oliveira PAL, Marinho TF.   +8 more
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Pensamento Computacional na Educação Matemática

Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
O Pensamento Computacional (PC) tem se destacado como uma habilidade essencial na educação contemporânea, ampliando a capacidade de resolução de problemas de forma lógica, criativa e estruturada. No campo da Educação Matemática, essa abordagem promove novas possibilidades de ensino, conectando conceitos teóricos a aplicações práticas e tecnológicas ...
Heloíza Lucena Tavares, Paulo Gonçalo Farias Gonçalves   +1 more
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PENSAMENTO COMPUTACIONAL , LINGUAGEM ESCRITA E CRIATIVIDADE

Educação em Foco
O presente artigo circunscreve-se à problemática da fragmentação curricular, cenário no qual o ensino da proficiência em linguagem escrita e o desenvolvimento do pensamento computacional são abordados como domínios estanques, o que reverbera em lacunas ...
Priscila Castioni Isele, Marcelo Magalhães Foohs   +1 more
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Uso de robôs educativos no desenvolvimento do pensamento computacional em alunos com multideficiência, no 1º CEB: uma experiência educativa

Indagatio Didactica
No contexto de formação contínua de professores, mais especificamente no âmbito da Capacitação Digital de Docentes – Nível 2, desenvolveu-se uma experiência educativa, com alunos com multideficiência que frequentam o 1º CEB, no sentido de melhorar o ...
Sandra Marina Garcia Gonçalves, Graça Maria Carlos Morgado   +1 more
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