Pensamiento creativo y relaciones interpersonales en estudiantes universitarios
El estudio se enfoca en establecer la relación del pensamiento creativo con las relaciones interpersonales de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación. La metodología presenta un enfoque cuantitativo de tipo correlacional
Manuel A. Gamarra-Moscoso +1 more
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Conocimiento del Proceso Creativo en Estudiantes Universitarios: Influencia del Género y la Edad
La creatividad debe estar presente en todos los ámbitos como necesidad incuestionable para ofrecer soluciones imaginativas a problemas inesperados. Sin embargo, aún queda mucho camino por recorrer en lo que se refiere al análisis de los metaprocesos que ...
Lourdes Villalustre Martínez
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Formalización de la etapa conceptual en el diseño de artefactos [PDF]
El diseño conceptual puede definirse como la etapa central durante el proceso de diseño de productos; en esta etapa se determinan los principios que gobernaran al objeto de diseño.
Novelli, Matías
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Uno de los objetivos de la Reforma educacional impl ementada en nuestro país ha sido potenciar el desarrollo de habilidades creativas, para lo cuál s e han implementados diversos talleres realizados durante la extensión de la jornada escolar.
Valeska P. Miranda Labra
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El pensamiento creativo, la crítica y la comunicación en el ICEm5 [PDF]
Ya hace tiempo que Ubiratan D’Ambrosio explicó que una forma acertada de describir el movimiento etnomatemático era considerarlo un “Programa de investigación”, en el sentido de Lakatos.
Oliveras, María L.
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Pensamiento de diseño, procesos creativos y literatura
En este estudio, el autor explora los puntos de confluencia entre el diseño y la literatura en lo que hace a sus procesos de creación. Con ello se pretende abonar al ámbito de la enseñanza, tanto del diseño como de la literatura, abrevando de conceptos torales en el ámbito del llamado Pensamiento de diseño (Design Thinking), como el de “salto creativo”.
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Evaluación del potencial de creatividad matemática en el diseño de una c-unidad [PDF]
Este trabajo se centra en el proceso de diseño y evaluación de unidades didácticas que se proponen promover el pensamiento matemático creativo (PMC), las denominadas c-unidades.
Barajas, Mario +4 more
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Aplicación de un programa psicoeducativo para fomentar la creatividad en la etapa de Educación Infantil [PDF]
En este trabajo, pretendemos comprobar de forma experimental la asunción teórica que plantea la posibilidad de fomentar el potencial creativo de acuerdo con las condiciones ambientales que el medio proporciona.
Franco Justo, Clemente
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Formación en competencias: una experiencia del Máster de Docencia Superior Universitaria
El aprendizaje basado en competencias, desde la asignatura de Enseñanza, aprendizaje y evaluación del Máster de Docencia Superior Universitaria, dividida en módulos, permite al futuro docente trabajar el pensamiento analítico, crítico, reflexivo ...
Albert H Peralta Jaén
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Valoración de la creatividad grupal y barreras del pensamiento creativo en universitarios [PDF]
En el presente trabajo pretendemos analizar, a través de una serie de cuestionarios autoaplicados, la creatividad en 112 universitarios del Grado de Magisterio trabajando en pequeños grupos, en relación con los estilos de pensamiento según Stenberg ...
Cantó Doménech, José +3 more
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