La enseñanza de la historia en los libros de texto de educación básica en Chile
El presente artículo tiene por objetivo identificar y analizar los aprendizajes presentes en las actividades de los libros de texto de Educación Básica en Chile bajo el currículum vigente publicado en 2013.
Isidora Sáez-Rosenkranz
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Antología del pensamiento crítico venezolano contemporáneo
La presente Antología del pensamiento crítico venezolano contemporáneo se propone reflejar el conjunto de preocupaciones, temáticas, posiciones y propuestas que en los últimos cincuenta años han caracterizado el pensamiento crítico sobre la sociedad y ...
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ANÁLISIS DE LA VIGENCIA DEL PENSAMIENTO HISTÓRICO EN COLOMBIA
La Ley 1874 de 2017 restableció la enseñanza obligatoria de la Historia en Colombia. En el 2022 la Comisión Asesora para la Enseñanza de la Historia de Colombia (CAEHC) planteó unas recomendaciones relacionadas con las habilidades del pensamiento ...
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Systematization of nursing care as a professional practice model in nursing in Brazil: a critical-epistemological proposition. [PDF]
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[Becoming objects in the face of artificial intelligence]. [PDF]
Spinelli H.
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[Child prodigies, venerable sages: the historical scientist in Colombian children's and young adult literature]. [PDF]
Escobar Ortiz JM.
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[Evolutionary and racial ideas in Mexico: the case of Andrés Molina Enríquez in Los Grandes Problemas Nacionales (1909)]. [PDF]
Becerra-Bressant B, Barahona A.
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