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LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE LA MEMORIA AUDITIVA
Investigación y Postgrado, 2022 La presente investigación tuvo como objetivo general comprender cómo la aplicación de estrategias de aprendizaje puede potenciar el desarrollo de la memoria auditiva.
Julio Salas-González
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LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA ACTUAL APLICADA A LOS AUDÍFONOS. ¿QUÉ HAY DE NUEVO Y CUÁL ES SU APORTE?
Revista Médica Clínica Las Condes, 2016 La investigación y evolución tecnológica nos permiten contar con audífonos pequeños, ergonómicos, de estilos vanguardistas y de gran belleza estética, con elementos de amplificación y características adaptativas que logran señales con una calidad de ...
TM. Marcela Aguilera
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El Guiniguada, 2021 Desde hace décadas se ha considerado la percepción auditiva como el elemento base de la educación musical. En concreto, la escucha musical creativa, aquella basada en el pensamiento divergente, ha sido calificada como la auténtica en la percepción ...
Óliver Curbelo González
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Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba, 2019 Introducción: El proceso de cierre auditivo es definido como la habilidad para completar partes distorsionadas o ausentes de la señal acústica y reconocer el mensaje en su totalidad, se ejecuta a diario y debería estar íntegro en los adolescentes ...
María Victoria Miotti +4 more
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Desempeño fonológico y actividad bioeléctrica auditiva en un niño con trastorno fonológico
Revista de la Facultad de Medicina, 2018 Introducción. El trastorno fonológico es un déficit en la percepción, organización y producción fonológica del lenguaje. Los potenciales evocados auditivos de tronco cerebral identifican cambios electrofisiológicos generados en la vía auditiva, por tanto,
María Victoria Díaz-Franco +5 more
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Procesos cognoscitivos implicados en la comprensión lectora en tercer grado de educación primaria
Psicogente, 2014 La comprensión lectora requiere de la interacción de diversos procesos cognoscitivos: atención, percepción, memoria y conciencia fonológica; estos procesos permiten detectar dificultades en el desarrollo cognoscitivo infantil.
Patricia Torres Morales +1 more
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Doblele, 2019 Siguiendo la tradición del carácter multidisciplinar de la didáctica de lenguas extranjeras y dentro de los esfuerzos de innovación de pedagógica y didáctica de la enseñanza de la comprensión auditiva del español, el artículo explora la relevancia del ...
Isabel Pérez Cano
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Variantes de la vibrante múltiple en el español de Puerto Rico: percepciones y actitudes
Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, 2022 La mayoría de los estudios fonológicos sobre la vibrante múltiple en el español de Puerto Rico se enfocan en la descripción de las variantes frontales y dorsales, el análisis de su producción basado en la percepción auditiva del investigador y las ...
Antonio Medina-Rivera +1 more
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Self-reported hearing performance in workers exposed to solvents
Revista de Saúde Pública, 2013 OBJECTIVE: To compare hearing performance relating to the peripheral and central auditory system between solvent-exposed and non-exposed workers. METHODS: Forty-eight workers exposed to a mixture of solvents and 48 non-exposed control subjects of matched
Adrian Fuente +2 more
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La inclusión y el rechazo de las personas con discapacidad auditiva
INFADCon el inicio de la inclusión educativa para alcanzar una accesibilidad universal de todas las personas, sobre todo, de los colectivos más vulnerables, se han promovido nuevas modificaciones y mejoras con el fin de eliminar cualquier tipo de ...
Andrea Fuster Rico +2 more
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