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Entrenamiento para la superación profesional de los profesores de la escuela secundaria de segundo ciclo en la orientación a las familias de educandos con alteraciones en el comportamiento agresivo

Transformación
Objetivo: El artículo describe un entrenamiento para la superación profesional de los profesores de la escuela secundaria de segundo ciclo en la orientación a las familias de educandos con alteraciones en el comportamiento agresivo.
Luis Branco
doaj  

[Equity and the Cuban National Health System's response to COVID-19Equidade e resposta do Sistema Nacional de Saúde de Cuba à pandemia de COVID-19]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2020
Mas Bermejo P, Sánchez Valdés L, Somarriba López L, Valdivia Onega NC, Vidal Ledo MJ, Alfonso Sánchez I, Seuc Jo A, Almeida Cruz Y, Morales Ojeda R.   +8 more
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Escuela de Formación y Perfeccionamiento del Profesorado de Grado Medio : cursos de didáctica de Física y Química y Filosofía para profesores de Enseñanza Media en Santander

, 1966
ESP
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The relevance of the Collaborative Online International Learning methodology in global training in Orofacial Motricity. [PDF]

Codas
Ferreira L, Henríquez F, Leguízamo P, Lima MLLT, Silva HJD.   +4 more
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La experiencia de Procalidad en el perfeccionamiento docente : desarrollo personal y la reflexión crítica como elementos para mejorar la labor de los profesores

, 2013
Tesis
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Recovering the truth about the first doctoral program in nursing in the North region. [PDF]

Rev Bras Enferm
Almeida GS, Souza Filho ZA, Silva NCD, Toledo NDN, Gonçalves MJF.   +4 more
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[Dr. Valentin Grandis and Dr. Virgilio Ducceschi, two italian masters who initiated Experimental Physiology at the Faculty of Medical Sciences - Universidad Nacional De Cordoba (Argentina)] [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba
Acerbi N.
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Modelo de capacitación para la enseñanza del idioma inglés basado en aprendizaje experiencial para fortalecer competencias metodológicas en profesores del programa de capacitación y perfeccionamiento magisterial Universidad Nacional de Piura, 2010

, 2014
This report has had the purpose to present a model for the English teaching based upon Experiential Learning in order to strengthen the teachers’ methodological competences. They registered in the “Programa de Capacitación y Perfeccionamiento Docente la Universidad Nacional de Piura- Perú” (PCPM).
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Experiences in education and interprofessional collaborative practice in multidisciplinary health residencies. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Santos LCD, Domingos TDS, Cassola EG, Leonello VM, Queirós CR, Costa MVD, Spiri WC.   +6 more
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