O Direito à inclusão: Implantação de Políticas de Ações Afirmativas nas IES Públicas Brasileiras – Experiência na UFC. [PDF]
, 2007 Este artigo propõe uma reflexão sobre a importância da implantação das políticas de ações afirmativas como direito à inclusão social no que tange o Ensino Superior em Instituições Públicas Brasileiras, dando ênfase à experiência da Universidade Federal ...
Norberto, Aurilena Pereira
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Continuing education of literacy teachers in Brazil: Perceptions about the PNAIC [PDF]
, 2019 Este estudo investiga as percepções de docentes alfabetizadores participantes do programa de formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), no período de 2013 a 2015. Os objetivos específicos foram verificar se o docente
Alflen, Adriana Ferreira Martins +1 more
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Jovens beneficiários das políticas de cotas no Brasil : Estratégias de acesso e permanência [PDF]
, 2014 A educação superior brasileira vem passando por grandes mudanças desde a década de 1990, quando priorizou-se primeiramente a expansão do setor privado, e mais recentemente, a partir de 2003, o setor público. Estas mudanças fazem parte da adesão do Brasil
Baldino, José Maria +1 more
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[Urban health, the right to the city, and the communities of Manguinhos in Rio de Janeiro]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Domingues LCSM, Cavallazzi RL.
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UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS FATORES CONTRIBUIENTES NA RETENÇÃO DOS ALUNOS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM UMA IFES: UM DESAFIO À GESTÃO UNIVERSITÁRIA. [PDF]
, 2011 Este estudo tem por objetivo, analisar fatores que ocasionaram a retenção dos alunos de Ciências Contábeis em uma Instituição de Ensino Superior que estão na universidade no mínimo há 5 anos (tempo normal de conclusão de curso legitimado pelo projeto ...
Silva, Marcio Nunes Da +1 more
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Identidades, vozes e presenças indígenas na Universidade de Brasília sob a ótica da Análise de discurso crítica [PDF]
, 2017 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2017.Nesta pesquisa investigo os processos sociais e discursivos da presença de ...
Silva, Núbia Batista da +1 more
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Cadernos CajuínaA educação inclusiva no Brasil tem sido consolidada como um princípio fundamental das políticas públicas educacionais, voltado à promoção da equidade e à garantia do direito à educação para todos os sujeitos.
Ana Silvia Marcatto Begalli
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A FIANÇA NA LOCAÇÃO DE PRÉDIOS URBANOS E O NOVO CÓDIGO CIVIL
Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Minas Gerais, 2014 Por certo, um dos temas que mais têm exigido do legislador e do operador do direito, ino Brasil, é o da locação de prédios urbanos e sua correlação com a respectiva fiança.
Humberto Agrícola Barbi
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A POLÍTICA INSTITUCIONAL DE INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM PROCESSO A SE CONSTITUIR [PDF]
, 2014 Este artigo tem por objetivo compreender o desenvolvimento da política institucional voltada à inclusão educacional para o atendimento das Necessidades Educacionais Especiais (NEE) de estudantes com Transtorno Específico de Aprendizagem (TEA). O presente
Búrigo, Carla Cristina Dutra +1 more
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A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA RESOLUÇÃO CNE/CEB nº 01/2011 [PDF]
, 2014 O presente artigo tem por objetivo, compreender os desafios e perspectivas do processo de desenvolvimento de uma unidade de educação infantil, a partir da homologação da Resolução CNE/CEB nº 01/2011(BRASIL, 2011).
Búrigo, Carla Cristina Dutra +1 more
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