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Certificación de la Competencia Digital Docente: propuesta para el profesorado universitario
La medida y certificación de la competencia digital es un tema sobre el que se viene trabajando desde hace unos años pero que está cobrando una mayor importancia desde que se plantea su importancia en la Agenda Digital para Europa en el marco de la ...
Marta Durán Cuartero +2 more
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Designing Personalization Cues for Museum Robots: Docent Observation and Controlled Studies
Social robots in public cultural venues, such as science museums, must engage diverse visitors through brief, one-off encounters where long-term user modeling is infeasible. This research examines immediately interpretable behavioral cues of a robot that can evoke a sense of personalization without storing or profiling individual users.
Heeyoon Yoon +3 more
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COMPROMISO ORGANIZACIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL PERSONAL DOCENTE
La presente investigación se realizó con el objetivo fundamental de describir el nivel de compromiso organizacional desde la perspectiva del personal docente de la Institución Educativa Mata de Plátano del Municipio Canalete, Colombia. Teóricamente el estudio se apoyó en los planteamientos de Meyer y Allen (1997), Rivera (2010), De la Puente (2017 ...
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El profesional de la pedagogía como docente en entornos de educación no formal
Este estudio se enfoca en dilucidar el papel de los pedagogos y las pedagogas en el ámbito de la educación no formal, enfatizando la importancia de sus competencias y habilidades para el desarrollo continuo de los profesionales.
Francisco José García Aguilera +3 more
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El desarrollo profesional del docente: una visión personal [PDF]
Este artículo desarrolla un conjunto de reflexiones personales sobre la labor docente del profesorado, a la luz de más de 20 años de experiencia. Las reflexiones se articulan entorno al proceso de crisis que sufrió en autor en relación a su labor docente.
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Se presentan los resultados del análisis histórico lógico del proceso de superación del personal docente en Tecnología de la Salud, principalmente en la contribución que han brindado 2 fuentes: la educación técnica y profesional y la educación médica ...
Nadina Travieso Ramos
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Formación profesional híbrida, retos para el personal docente
This study aimed to analyze the challenges posed by implementing a hybrid modality for teachers in the Bachelor of General Medicine program. A descriptive hermeneutic-interpretive method was employed. Two questionnaires were utilized: one with closed-ended questions addressing basic digital 2.0 competencies for university students (COBADI 2013, Veytia ...
Dora Yaqueline Salazar Soto +3 more
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Ser docente, un reto personal y profesional
Este TFM se estructura como un “Aprendizaje basado en retos” en el que, a partir de unas preguntas guía, se descubren mis retos personales y se plantean los retos docentes y de la Formación Profesional. Buscando reflexionar sobre el proceso formativo para llegar a su aplicación vivencial, como profesora en el Practicum.
Báguena Suso, Isabel +1 more
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Evolución del personal docente en el aula
El artículo analiza el sistema educativo español, estudiando la evolución del profesorado en la educación infantil y primaria, consideradas como las bases del futuro desarrollo académico del alumnado. Con esta finalidad se analizan las distintas legislaciones que hacen o han hecho referencia a las funciones y roles que deben adoptar los/as docentes en ...
Iván Dimitrov Todorov +1 more
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Organización metodológica y didáctica de la clase en la asignatura Metabolismo-Nutrición
Fundamento: La implementación del plan D en la carrera de Medicina, la extensión de la matrícula, la necesidad de recurrir a docentes con poca experiencia en la impartición de la unidad curricular Metabolismo-Nutrición como nueva asignatura derivada de ...
Arturo Puga García. +3 more
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