Results 1 to 10 of about 2,196 (131)

Rozwijanie mądrości a podstawa programowa wychowania przedszkolnego [PDF]

Problemy Wczesnej Edukacji, 2016
The author would like to draw the reader’s attention to the need to introduce Teaching for Wisdom into Polish education under the current core curriculum. The analysis of the records in the core curriculum of preschool education is an example here.
Elżbieta Płóciennik
core   +7 more sources

Czy podstawa programowa może być inspiracją dla nauczyciela wychowania fizycznego [PDF]

, 2016
The purpose of education is preparing a student for safe participation in whole life physical activity featuring recreational and sport elements, with understanding its meaning to one’s health. A teacher in cooperation with students is responsible for conveying the process of education.
Danuta Umiastowska
exaly   +6 more sources

Podstawa Programowa jako wyznacznik wczesnoszkolnej edukacji językowej [PDF]

Kultura I Edukacja, 2018
The article presents research on possible interpretations of Core Curriculum provisions in the area of linguistic education for the 1st educational stage: grades 1 – 3, early school education.
Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte w Gdyni, Anna Wasilewska   +1 more
exaly   +5 more sources

Podstawa programowa do języka polskiego z perspektywy rozwoju psychologicznego [PDF]

Polonistyka. Innowacje, 2022
Artykuł stanowi recenzję proponowanej podstawy programowej języka polskiego kierowanej do szkół podstawowych i ponadpodstawowych w polskim systemie edukacji. Przegląd podstawy programowej języka polskiego został przygotowany w oparciu o kluczowe koncepcje psychologii rozwojowej (Piaget, Erikson, Kohlberg) i w odniesieniu do projektu Skills for 2030 ...
Piotr Rycielski
core   +5 more sources

Podstawa programowa jako szansa wspierania profilaktyki zachowań ryzykownych uczniów szkoły podstawowej w świetle koncepcji resilience

Studia Paedagogica Ignatiana, 2023
Skuteczność profilaktyki uzależnień, kierowanej do dzieci i młodzieży, wydaje się obecnie budzić wiele emocji i prowokować do weryfikowania jej teoretycznych źródeł. Rezygnacja z profilaktyki defensywnej na rzecz profilaktyki pozytywnej wydaje się być w edukacji procesem już dokonanym, jednak niewystarczającym.
Edyta Sielicka
doaj   +5 more sources

Jak podstawa programowa kształcenia ogólnego w polskiej szkole podstawowej ujmuje umiejętność oceniania jako kompetencję ucznia?

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica, 2018
W artykule tym analizuję obowiązującą w Polsce podstawę programową kształcenia ogólnego w szkole podstawowej. Analiza ta ma na celu zwrócenie uwagi na ryzyko, że w polskiej szkole podstawowej umiejętność dokonywania przez ucznia takich ocen, które mogą być intersubiektywnie prawomocne, ograniczana jest do weryfikacji względem narzuconych mu zasad lub ...
Artur Starnowski
doaj   +7 more sources

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego jako wyraz oczekiwań MEN wobec dzieci i nauczycieli. Głos w sprawie reformy oświaty w Polsce

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2017
Jednym z narzędzi reform oświatowych są zmiany dokonywane w dokumentach programowych, wynikające z ponownego (do)określania przez władze oświatowe obrazu podmiotów edukacji: dzieci/uczniów, rodziców, nauczycieli. Podjęte w artykule rozważania dotyczą formalnych oczekiwań wobec edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, określanych w polskich aktach ...
Grochowalska, Magdalena, Sajdera, Jolanta   +1 more
doaj   +4 more sources

O potrzebie środowiskowej autorefleksji. Założenia i podstawa programowa XX Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich

Res Historica, 2019
<p>Jest to autorska próba odpowiedzi na pytanie, po co środowisku polskich historyków potrzebne są zjazdy powszechne? W tym kontekście prezentowane są nowa formuła i program XX Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich, zwołanego do Lublina przez Polskie Towarzystwo Historyczne na 18-20 września 2019 r., w 450-rocznicę Unii Lubelskiej i w 30-lecie ‘
Jan Pomorski
openaire   +3 more sources

Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"

, 2011
Rozdział analizuje funkcję oraz metodologiczne znaczenie postaci historycznych i bohaterów narodowych w nauczaniu historii w polskich szkołach. Autor zestawia dotychczasowe doświadczenia pedagogiczne oraz ujęcia biograficzne z wytycznymi wprowadzonymi przez reformę edukacji i tzw. „nową podstawę programową z historii”.
Jarosław Durka
openaire   +4 more sources

Podstawa programowa do języka polskiego : jaka może być? jaka powinna być? : propozycja refleksji

, 2019
This article describes the Polish core curriculum. A brief historical outline serves to illustrate that the core curriculum as a form of a document regulating education in a given country is one of the possible forms of influencing the shape of teaching.
K. Biedrzycki
openaire   +2 more sources