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Avaliação institucional: a política de avaliação externa da EAD no Brasil
This paper aims to analyze the public politicies of Teachers' Education through Distance Learning, focusing on the external evaluation of Distance Learning Formation of teachers of Visual Arts.
Rosana Horschutz +2 more
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O artigo investiga o tema avaliação educacional em cinco municípios do Estado do Ceará, detendo-se sobre as iniciativas da gestão municipal na condução dessa política e/ou construção de iniciativas próprias. De natureza quanti-qualitativa, caracteriza-se
Anderson Gonçalves Costa +3 more
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Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas (M&A/PP) constituem atividades que têm sido crescentemente praticadas e têm despertado cada vez mais interesse de pesquisadores e da sociedade em todo o mundo.
Walter Antonio Desiderá Neto
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Indicadores educacionais e responsabilização escolar: um estudo do “Prêmio Escola Nota Dez”
O artigo focaliza o impacto do uso do Indicador de Desempenho Escolar – Alfabetização (IDE-Alfa) pela política “Prêmio Escola Nota Dez” do estado do Ceará, empregado para estabelecer pontos de corte para premiação e apoio financeiro para escolas públicas.
Mariane Campelo Koslinski +2 more
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Avaliar, para quê? Formação de educadores avaliadores
O artigo apresenta resultados de investigação realizada no cotidiano da ação docente, com estudantes pesquisadores de um curso de Pedagogia, em unidade temática direcionada à avaliação institucional. Foram abordados conceitos de avaliação institucional –
Helena Machado de Paula Albuquerque
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Neste artigo, parte-se do reconhecimento da centralidade que as avaliações externas em larga escala da aprendizagem assumiram nas políticas educacionais nas últimas décadas e problematiza-se a relação com a denominação genérica de avaliação externa ...
Michelly Francini Brassaroto do Amaral +2 more
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Uma breve análise das políticas de avaliação e sua relação com a organização escolar por ciclos: resultados de pesquisa [PDF]
Resumo:O artigo apresenta resultados da primeira fase da pesquisa intitulada "Uma análise dos instrumentos que conformam as políticas de avaliação implementadas pelas redes municipais de Ensino Fundamental do estado do Rio de Janeiro que adotam a ...
Claudia de Oliveira Fernandes
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Neste artigo, objetivamos identificar as contribuições do Avaliabarra como política de avaliação externa na perspectiva dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal de Educação de Barra do Bugres/MT ...
Aristimar Roberta de Oliveira +3 more
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Este artigo teve por objetivo discutir a percepção de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental da rede estadual paulista acerca da avaliação externa no âmbito do Plano de Qualidade da Escola, apresentado pela Secretaria da Educação do Estado ...
Luiz Carlos Novaes
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Indicadores educacionais e responsabilização escolar: um estudo do “Prêmio Escola Nota Dez”
O artigo focaliza o impacto do uso do Indicador de Desempenho Escolar – Alfabetização (IDE-Alfa) pela política “Prêmio Escola Nota Dez” do estado do Ceará, empregado para estabelecer pontos de corte para premiação e apoio financeiro para escolas ...
Mariane Campelo Koslinsk +2 more
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