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Conservation beyond boundaries: using animal movement networks in protected area assessment

open access: yesAnimal Conservation, Volume 26, Issue 6, Page 753-765, December 2023., 2023
Connectivity between sites can mediate the spatial extent and severity of environmental impacts such as disturbance. In this study, we apply network analysis to a long‐term capture–mark–recapture dataset to evaluate connectivity of the Black‐tailed Godwit population of the Tagus estuary, Portugal, and how it may be altered by a proposed airport ...
J. Nightingale   +5 more
wiley   +1 more source

Rancière's The Ignorant Schoolmaster: Poetic Virtue and the Method of Equality

open access: yesEducational Theory, Volume 71, Issue 6, Page 743-766, December 2021., 2021
Abstract Jacques Rancière's The Ignorant Schoolmaster confronts its reader with an intellectual adventure. In this article, Michael McCreary interrogates why Rancière might have chosen to share Joseph Jacotot's pedagogical ideas with us and how the method in which he casts them might be internal to their teaching. In the first section, McCreary directs
Michael McCreary
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A EXPANSÃO MERCANTIL DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO

open access: yesTrabalho Necessário, 2016
Este texto propõe-se a analisar a política de Educação a Distância e suas implicações para a Educação Superior, visando a desvelar o caráter mercadológico da expansão de vagas no nível de ensino em tela, que surge sob o véu de democratização.
Alisson Paula
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Social quality and policies for Higher Education in Brazil [PDF]

open access: yes, 2015
Este texto incide numa revisão teórica e numa reflexão acerca de referenciais de qualidade social para as políticas de educação superior brasileira.
Costa, Nadja Maria de Lima   +1 more
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PERSPECTIVAS DA POLÍTICA DE COTAS COMO FORMA DE DEMOCRATIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM CAMPINA GRANDE – PB

open access: yesRevista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019
Esta pesquisa tem intenção de contribuir com o debate sobre as ações afirmativas por meio da efetivação da política de cotas, em Campina Grande - PB, cidade do interior do Nordeste brasileiro.
Juliana Nobrega de Almeida
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For a history of Brazilian higher education evaluation: analysis of PARU, CNRES, GERES and PAIUB documents [PDF]

open access: yes, 2008
Com o Provão, em 1996, e depois com o SINAES, em 2004, a avaliação passou a ser um elemento central na política de educação superior brasileira. Apesar das influências dos modelos internacionais as duas principais concepções adotadas (a da avaliação com ...
BARREYRO, Gladys Beatriz   +1 more
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A Lei nº 12.711 de 2012 enquanto uma política afirmativa para acesso à educação superior: avanços e contratempos

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Diante do amplo debate que a Lei 12.711 de 2012, popularmente alcunhada de “Lei de Cotas”, suscita na sociedade brasileira, da revisão normativa, a qual a presente política passará em 2022, e do crescente acesso dos setores vulneráveis da esfera social,
Vitor Sergio de Almeida
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MERCOSUL EDUCACIONAL: CONVERGÊNCIA DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA E POLÍTICA DE INTEGRAÇÃO REGIONAL

open access: yesTrabalho Necessário, 2015
Este trabalho busca apreender as modificações na educação superior brasileira por duas mediações: Estado brasileiro e Setor Educacional do Mercado Comum Sul (SEM).
Zuleide Silveira
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O Impacto da Expansão do Fies entre 2010 e 2017 no Cumprimento Estratégico 12.6 do PNE (2014-2024)

open access: yesFineduca, 2020
O artigo tem por objetivo analisar o impacto da expansão de novos contratos de Financiamento Estudantil (Fies) na trajetória da educação superior privada entre 2010 e 2017 e na estratégia 12.6 do Plano Nacional de Educação entre 2014 e 2017, no Brasil ...
Danubia Fernandes Alves   +1 more
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A seleção de tutores como mecanismo de tradução de demandas governamentais à lógica do ensino superior público brasileiro

open access: yesMediações: Revista de Ciências Sociais, 2017
Têm sido constatadas, nas últimas décadas, medidas de expansão do Ensino Superior (ES). Foca-se, aqui, na política da Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES), que trata da expansão do ensino superior público na modalidade de Educação a Distância (EaD).
Marcela de Oliveira Nunes   +1 more
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