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Perspectivas de reforma educacional nos periódicos da área da Educação no Brasil

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2023
Este artigo consiste em uma metapesquisa sobre reformas educacionais. Analisa-se, assim, uma pesquisa sobre pesquisas com o referido tema no interior do campo da Política Educacional no Brasil.
Roberta Freire Bastos   +1 more
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Pesquisa em política educacional: desafios na consolidação de um campo

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2014
Dado o crescimento das pesquisas no campo da educação, verificado especialmente a partir da institucionalização da pós-graduação no Brasil, na década de 1980, este texto tem por objetivo contribuir para a reflexão sobre as especificidades da pesquisa em ...
Marilda Pasqual Schneider
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Pesquisa em política educacional

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2014
Dado o crescimento das pesquisas no campo da educação, verificado especialmente a partir da institucionalização da pós-graduação no Brasil, na década de 1980, este texto tem por objetivo contribuir para a reflexão sobre as especificidades da pesquisa em
Marilda Pasqual Schneider
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Helena Antipoff e Anísio Teixeira: diálogos no campo da História da Educação Especial no Brasil

open access: yesCadernos de História da Educação, 2023
Helena Antipoff e Anísio Teixeira foram importantes intelectuais do cenário educacional brasileiro do século 20. No entanto, a relação entre eles é pouco explorada.
Fernando César Ferreira Gouvêa   +1 more
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Fracasso na implementação de políticas educacionais: sintoma e emergência do sujeito

open access: yesEstilos da Clínica, 2013
Este artigo visa a interrogar o discurso sobre o "fracasso da política educacional" como um sintoma associado aos discursos do mestre, do capitalismo e da universidade, implicando a presença real do inconsciente nos laços sociais instituídos por meio do ...
Eric Ferdinando Kanai Passone
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A organização do espaço e do tempo escolar em classes multisseriadas: na contramão da legislação

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2013
A problemática da organização do ensino nas classes multisseriadas tem sido amplamentediscutida por pesquisadores brasileiros e estrangeiros, em especial por aqueles quevivenciam a realidade desta forma de organização no meio rural no norte do país ...
Solange Helena Ximenes-Rocha   +1 more
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Escolas Multisseriadas: a experiência internacional e reflexões para o caso brasileiro

open access: yesEnsaio, 2014
O estudo sistematiza pesquisas e experiências sobre a multisseriação em países desenvolvidos e em desenvolvimento, por meio de uma revisão da literatura internacional, analisando suas opções político-pedagógicas.
Cláudia da Mota Darós Parente
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Políticas educacionais para a Educação do Campo: uma análise histórica

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2022
Este artigo tem como objetivo discutir sobre as políticas educacionais para o campo em seu movimento histórico. O ponto de partida é compreender o significado político e educacional do termo Educação do Campo, analisado, segundo a perspectiva dos ...
Klívia de Cássia Silva Nunes   +1 more
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A EMERGÊNCIA DO CAMPO ACADÊMICO DA POLÍTICA EDUCACIONAL EM DIFERENTES PAÍSES

open access: yesTópicos Educacionais, 2017
Apresenta um panorama da emergência da política educacional como campo acadêmico, no Brasil, Argentina, Espanha, Reino Unido, Portugal e Estados Unidos. O artigo parte da explanação do conceito de campo, na teoria de Pierre Bourdieu.
Silvana Stremel, Jefferson Mainardes
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Educação do Campo e políticas públicas no município de Abaetetuba-Pará

open access: yesRevista Brasileira de Educação do Campo, 2017
O presente texto aborda as políticas públicas de Educação do Campo, desenvolvidas no Brasil, considerando as especificidades e peculiaridades do município de Abaetetuba, localizado no Estado do Pará.
Rosenildo da Costa Pereira   +2 more
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