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APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ "EDUCAÇÃO POPULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS"

Revista Trabalho, Política e Sociedade, 2019
Presentation of the Dossier "Popular Education: challenges and perspectives".
Arlete Ramos dos Santos, Ramofly Bicalho dos Santos, Cláudio Pinto Nunes   +2 more
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Formação docente e ensino de política educacional em instituições de educação superior do Rio de Janeiro

Ensaio, 2017
O ensino de política educacional a futuros educadores é um desafio exigente, conquanto as práticas docentes, embora influenciadas diretamente pelas políticas educativas, nem sempre são percebidas como orientadas pelas mesmas.
Laélia Portela Moreira, Jorge Atílio Silva Iulianelli   +1 more
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ABORDAGEM DO CICLO DE POLÍTICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA ANÁLISE DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL

Linguagens, Educação e Sociedade
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre os desafios de analisar a política pública de Educação do Campo, considerando possíveis contribuições advindas da abordagem do Ciclo de Políticas de Stephen Ball em interface com as especificidades que ...
Maria Clara de Sousa Costa, Lucineide Barros Medeiros   +1 more
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O debate teórico sobre o federalismo e a sua influência no campo da Política Educacional brasileira

Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa
O objetivo deste artigo é trazer o debate dos teóricos mais reconhecidos que estudam o tema do federalismo como instrumento para compreensão de suas influências nos estudos desenvolvidos no campo da Política Educacional pelos Programas de Pós-Graduação ...
Andreza Alves Ferreira, Eliza Bartolozzi Ferreira   +1 more
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O (im)pacto federativo e financiamento da educação: algumas aproximações sobre o gasto em educação da região metropolitana da cidade do Rio de Janeiro

Fineduca, 2017
É de conhecimento público que o Brasil passou por diversos períodos autoritários. Para superar o Estado autoritário e centralizador, a Constituição de 1988 elegeu a descentralização como seu principal mote de organização política e administrativa ...
Marcelo da Silva Machado
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O Pronera como política pública educacional na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB

ReDiPE, 2020
O objetivo deste artigo é analisar o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) como política pública educacional implementada na Universidade do Sudoeste da Bahia (UESB), demonstrando as implicações e consequências empreendidas pelo ...
Mauro dos Santos Carvalho, Arlete Ramos dos Santos   +1 more
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Reflexões sobre a educação do campo

Revista de Educação Popular, 2018
Este artigo propõe uma discussão a respeito da modalidade de educação ofertada aos camponeses, tendo como ponto de referência alguns aspectos da trajetória histórica da formação do Brasil.
Ilário Dias Cardoso Filho, Cícero da Silva   +1 more
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Da educação do campo ao PNLD/CAMPO: Do anuncio educacional a denúncia social

Fronteiras, 2019
O artigo intitulado “ Da Educação do Campo ao Programa Nacional do Livro Didático para o Campo de 2013: do anúncio educacional a denúncia social”, objetiva socializar parte dos resultados relativos a pesquisa intitulada “Análise das ilustrações ...
Neide Cardoso de Moura
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Educação do Campo no Plano Nacional de Educação: tensões entre a garantia e a negação do direito à educação

Ensaio, 2018
O artigo, de cunho bibliográfico, discute o direito à educação para as populações do campo e analisa a garantia desse direito nos documentos que balizam a política educacional no país nas últimas décadas.
Marilene Santos
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Dossiê temático: Política e Gestão da Educação em Tempos de Retrocessos nos Direitos Sociais e Liofilização da Esfera Pública

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2020
Os organizadores do Dossiê compreendem que o debate a respeito da política e gestão da educação articula-se ao entendimento de valor público, “direito de todos à educação” e dever do Estado, traduzido em políticas públicas sociais, cuja operacionalização
Rosilene Lagares, Roberto Francisco de Carvalho, Ney Cristina Monteiro de Oliveira   +2 more
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