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Políticas e reformas curriculares no Brasil

Revista Histedbr On-line, 2020
Tendo em vista que, aproximadamente, nos últimos 20 anos a questão do currículo escolar e outras políticas educacionais têm sido alvo de constantes reformas no Brasil, o nosso objetivo neste trabalho, é o de expor as reformas curriculares que ocorreram e
Julia Malanchen, Silvia Alves dos Santos   +1 more
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Regulaciones nacionales sobre el currículum: argentina, las nuevas formas de gobierno e instrumentos curriculares

Educação em Revista, 2016
Resumen: Desde los años '80, los sistemas educativos nacionales se han visto inmersos en profundos movimientos de cambio en su gobierno desde o hacia el centro.
Silvina Feeney, Daniel Feldman
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O currículo para o Ensino Médio em Goiás na perspectiva do Ciclo de Políticas: o lugar da Química

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2021
A partir do resgate da história das políticas educacionais curriculares é possível discutir os contextos que deram origem aos currículos, bem como entender os fatores que influenciaram sua estruturação.
Luciene Pereira da Silva Gonçalves, Nyuara Araújo da Silva Mesquita   +1 more
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Políticas Curriculares para o Ensino e Formação de Professores de Ciências: um Estado do Conhecimento

Investigações em Ensino de Ciências
Este estudo objetivou analisar artigos que discutem a dimensão curricular da área das Ciências da Natureza na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Base Nacional Comum para a Formação de Professores (BNC-Formação), a fim de caracterizar o estado do ...
Ronan Moura Franco, Elena Maria Billig Mello   +1 more
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A individualização dos percursos formativos como princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil

Ensaio, 2019
O presente artigo propõe-se a examinar os modos pelos quais a individualização dos percursos formativos é posicionada enquanto um princípio organizador das políticas curriculares para o Ensino Médio implementadas no Brasil, ao longo desta década.
Roberto Rafael Dias da Silva
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Políticas curriculares da Educação Básica no Brasil

Revista Educação e Emancipação, 2023
Este texto é fruto do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Processos de Educação Superior da Unoesc no ano de 2022, em parceria com o Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas de Educação Superior — GIEPES - Unicamp. Nesse sentido, nosso objetivo
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Rodrigo Pivetta Werlang, Diego Bechi   +2 more
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Reflexos das políticas itinerantes nas diretrizes curriculares nacionais dos cursos de letras

Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2013
A expressão políticas itinerantes é criada por Lindblad e Popkewitz para designar conceitos que circulam em reformas educacionais e propostas curriculares, em nível internacional, como resultado de processos de globalização.
Marco Antônio Margarido Costa
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Diálogos entre las teorías y las políticas curriculares para la educación secundaria en pandemia

El Cardo, 2023
Este ensayo indaga en las complejas relaciones y diálogos que se tejen entre las teorías y las políticas curriculares. Entendidos como conversación complicada, se exploran los discursos que en ambos campos se instalaron en el período 2020-2022 dirigidos
Camila Carlachiani
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“AS PROPOSTAS BANAIS DA ESCOLA”: PERSPECTIVAS UNIVERSALISTAS DE POLÍTICAS CURRICULARES E SEUS ATRAVESSAMENTOS NOS CAMINHOS DA DOCÊNCIA E DA INFÂNCIA

Linguagens, Educação e Sociedade, 2019
Sob o argumento de desenvolvimento da educação, a produção das políticas curriculares nas últimas décadas, tem ganhado destaque no cenário das políticas públicas.
MARIA CLARA SANTIAGO CAMÕES, CRISTIANE GOMES DE OLIVEIRA   +1 more
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Derivas curriculares de las políticas de calidad educativa en la universidad colombiana.

Panorama Económico, 2019
Las políticas públicas de aseguramiento de la calidad educativa surgidas de las políticas transnacionales de globalización activaron desde la pasada década del noventa en Colombia, como en buena parte de la región, diversos procesos de renovación de las
Mireya Uscátegui Caicedo
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