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Using Q‐methodology for policy research and stakeholder engagement to strengthen public health in large‐scale mining in Mozambique

Sustainable Development, Volume 33, Issue 1, Page 1298-1314, February 2025.
Abstract Mining projects can have adverse effects on public health, potentially impacting the 2030 Sustainable Development Agenda. While environmental impacts are typically addressed through mandatory environmental impact assessments, public health consequences often receive inadequate attention, despite being a major concern for affected communities ...
Joschka J. Proksik, Fritz Brugger, Hermínio Cossa, Leonardo Chavane, Eusébio Macete   +4 more
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Análise sobre políticas de informação: perspectivas do regime de informação no âmbito da inclusão digital ante os Livros Verde e Branco

Ciência da Informação, 2018
Apresenta as compreensões de inclusão digital nas políticas de informação à luz dos Livros Verde e Branco. Discute políticas de informação a partir do regime de informação, baseado em noções conceituais oferecidas por González de Gómez (1999) e na ...
Márcio Bezerra Da Silva, Jonathas Luiz Carvalho Silva, Gustavo Henrique de Araújo Freire   +2 more
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Inclusão digital e empoderamento na formação de professores

Pesquisa e Debate em Educação, 2021
O artigo discute a relação entre TDIC, empoderamento e formação de professores mediante pesquisa exploratória de quatro programas federais voltados à promoção da inclusão digital: Banda Larga nas Escolas, PROINFO-Integrado, Portal do Professor, TV Escola.
Adriana Nunes Zandonadi, Júlio César Zandonadi, Lucila Pesce   +2 more
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Explore before you restore: Incorporating complex systems thinking in ecosystem restoration

Journal of Applied Ecology, Volume 61, Issue 5, Page 922-939, May 2024.
By illustrating how key Complex Systems Science (CSS) concepts linked to non‐linear threshold behaviour can impact restoration outcomes through influencing recovery trajectories, our framework Explore Before You Restore demonstrates the need to incorporate Complex Systems thinking in ecosystem restoration. We argue that inclusion of CSS assessment into
S. L. Maes, M. P. Perring, R. Cohen, F. K. Akinnifesi, A. Bargués‐Tobella, J.‐F. Bastin, M. Bauters, P. N. Bernardino, P. H. S. Brancalion, J. M. Bullock, D. Ellison, A. Fayolle, T. Fremout, G. D. Gann, H. Hishe, M. Holmgren, U. Ilstedt, G. Mahy, C. Messier, C. L. Parr, C. M. Ryan, M. Sacande, M. Sankaran, M. S. Scheffer, K. N. Suding, K. Van Meerbeek, H. Verbeeck, B. J. P. Verbist, K. Verheyen, L. A. Winowiecki, B. Muys   +30 more
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POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO [PDF]

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2013
O presente texto se insere no contexto das discussões sobre a inclusão em educação, partindo de uma revisão sobre a consolidação de um campo de saber como a Educação Especial, as políticas que visam a viabilizar o processo de inclusão escolar e também a ...
Cristina Angélica Aquino de Carvalho Mascaro
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Implicações da revolução dos sistemas de informação e da informática na contemporaneidade: o problema da inclusão digital como política pública

Revista Educação e Políticas em Debate, 2016
O presente trabalho buscou compreender como as políticas públicas de inclusão digital do sistema educacional brasileiro têm sido idealizadas.
Ana Claudia J. Peixoto de Medeiros, Gabriel M. Palafox   +1 more
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Inclusão digital e social – conhecimento e cidadania

Revista de Educação Pública, 2014
O texto, que tem o intento de mostrar como as políticas de inclusão se fragmentam, reflete sobre o paradoxo dessas políticas e mostra detalhes de uma delas.
Mirza Seabra TOSCHI
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Políticas públicas: imperativos e promessas de inclusão social

Ensaio, 2014
Este artigo se propõe a analisar parte dos resultados de uma pesquisa que examina políticas públicas de inclusão social, focalizando seu processo de implementação, os serviços ofertados pelas secretarias municipais de educação, saúde e desenvolvimento ...
Dagmar Estermann Meyer, Maria Cláudia Dal'Igna, Carin Klein, Catharina da Cunha Silveira   +3 more
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Políticas públicas de inclusão digital:

Conhecer, 2018
Este artigo descreve a implantação do projeto Um Computador por Aluno (UCA) enquanto política pública, a partir do modelo de inclusão digital de Mark Warschauer.
Fabiana Cristiane de Medeiros, Antonio Germano Magalhães Júnior   +1 more
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Implementação de políticas públicas na educação inclusiva: impactos e perspectivas das Declarações de Salamanca e Montreal ante ao dinamismo do mundo contemporâneo

Cadernos Cajuína
Este trabalho realizou uma análise crítica de propostas de políticas públicas voltadas à inclusão, com foco na correlação entre dois marcos internacionais significativos: a Declaração de Salamanca (1994), que estabelece princípios, políticas e práticas ...
Heitor Pereira de Carvalho, Antonia Geiciane Vieira Lima de Carvalho, Ana Maria Sampaio dos Santos, Pedro de Oliveira Silva, Cléia Demétrio Pereira, Amauri Bogo   +5 more
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