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Evaluación Inclusiva y Calidad Educativa: Concreciones Conceptuales y Metodológicas [PDF]
, 2010 Este trabajo muestra el concepto de evaluación inclusiva en el marco de una escuela para todos. La evaluación inclusiva puede aportar información que influya en la toma de decisiones para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realice en las mejores ...
González Ramírez, Teresa
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Native seed collector networks in Brazil: Sowing social innovations for transformative change
People and Nature, Volume 6, Issue 5, Page 1905-1921, October 2024.Abstract To investigate whether and how Social Innovation (SI) can contribute to transformative change, we explored nine Native Seed Collectors Networks (NSCNs) in Brazil. Employing Social Network Analysis, we delved into the organisational structure of four NSCNs. Additionally, we identified five instances of social innovations (SIs) using the guiding
Aurelio Padovezi +11 more
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Dropout and inclusive educational practices [PDF]
, 2011 Este trabajo presenta los resultados obtenidos en relación a las prácticas educativas que se desarrollan en un centro de educación secundaria. El diseño metodológico de investigación, de carácter descriptivo, ha sido el estudio de caso.
Fernández Batanero, José María
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Equity, Inclusive Education and Education for Social Justice. Do all Paths Lead to the Same Goal? [PDF]
, 2019 El trabajo que se presenta trata de contribuir a la reflexión en torno a las sinergias y diferencias entre educación inclusiva, equidad y educación para la justicia social. Al hablar de una educación para todas las personas sin exclusiones, el punto de
Barrios, Ángela +3 more
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A formação do professor inclusivo pela pesquisa-ação crítico-colaborativa
Revista Tempos e Espaços em Educação, 2015 Este artigo analisa o processo de formação continuada de professores na perspectiva inclusiva, a partir da proposição de um trabalho colaborativo junto a cinco escolas públicas regulares do estado de Sergipe.
Rosana Carla do Nascimento Givigi +3 more
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Dinâmicas associativas e comunidades imigrantes [PDF]
, 2005 As comunidades de imigrantes não são entidades imóveis que, passivamente, são alvo de legislação e medidas várias de controlo e regulação dos fluxos migratórios. Pelo contrário, continuamente desenvolvem os seus próprios esforços com vista à integração,
Albuquerque, Rosana
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Education Policy Analysis Archives, 2010 Este estudio analiza la experiencia de la Escuela Ciudadana en Porto Alegre, analizando cómo este proyecto, basado en la democracia participativa, avances producidos para su inclusión en la educación.
Jose Clovis de Azevedo +2 more
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Características de las prácticas educativas que aportan a la construcción de la educación inclusiva en el grupo 6°B de una Institución Educativa de Calarcá Quindío [PDF]
, 2016 Esta investigación hace referencia al estudio de las prácticas educativas fundamentadas en políticas mundiales, nacionales y locales, tomando como objetivo principal comprender las características de las prácticas que aportan a la Educación Inclusiva ...
Herrera Duque, Diana Marcela +1 more
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Apresentação – Dossiê: Formação de professores no contexto neoliberal
AlbuquerqueA formação de professores no Brasil tem sido amplamente debatida nas políticas educacionais, especialmente no contexto neoliberal, onde a educação se configura como uma mercadoria. Esse cenário tem impactado diretamente a concepção de inclusão escolar e
Jacqueline de Oliveira Veiga Iglesias +2 more
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Editorial dossiê - Direitos linguísticos dos surdos: concepções e práticas inclusivas
Revista Educação Especial, 2019 É com satisfação que apresentamos o Dossiê intitulado “DIREITOS LINGUÍSTICOS DOS SURDOS: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS INCLUSIVAS”, constituído de treze artigos inéditos que apresentam discussões e análises pertinentes à área da educação de surdos, buscando ...
Sueli Fernandes +3 more
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