Organização de conteúdos e identidade cultural [PDF]
, 2006 Apresenta a questão dos conteúdos e da identidade cultural no Brasil, considerando as implicações da universalização do ensino sem a contrapartida no desenvolvimento de acervos em bibliotecas e sistemas de informação.
Miranda, Antonio
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External evaluations and innovative projects in education: who and what are they for? [PDF]
, 2013 Este estudio fue construido con el análisis de proyectos desarrollados en cinco redes de educación pública municipal en el estado de São Paulo, Brasil, que fueron otorgadas por el gobierno federal, a través del Laboratório de Experiências Inovadoras em ...
Da Silva, Juan Carlos +5 more
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POLÍTICAS MONOLÓGICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
Revista Brasileira de Alfabetização, 2018 Este artigo tem por finalidade compreender e problematizar como programas de formação certificada, atrelados à lógica neoliberal, concebem e se vinculam com o campo da alfabetização e, sobretudo, com a formação de professores alfabetizadores e as ...
Nayara Santos Perovano +1 more
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Conteúdos linguísticos como subsídio à formação de professores alfabetizadores: a experiência do Brasil e de Portugal [PDF]
, 2016 Objetiva identificar em dois programas de formação de professores alfabetizadores – no Brasil, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) e, em Portugal, Programa Nacional do Ensino do Português (Pnep) – os conteúdos ...
CAGLIARI L. C. +9 more
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Parceria intersetorial em políticas sociais: o controle da frequência escolar no Programa Bolsa Família [PDF]
, 2013 O estudo de caso examina a colaboração entre o Ministério da Educação e o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome no Brasil para o acompanhamento do compromisso assumido pelas famílias beneficiárias de manter seus filhos na escola com a ...
Filgueiras, Cristina Almeida Cunha
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Studying linkages between environment issues and poverty. A case from urban Uruguay
Novos Cadernos NAEA, 2013 As políticas públicas e as ações governamentais voltadas para o desenvolvimento e a redução da probreza tradicionalmente dialogam pouco com questões ambientais.
Carlos Potiara Castro
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Avaliação de políticas públicas para o desenvolvimento sustentável: um estudo de caso dos programas de educação de Curitiba de 1998 a 2005 [PDF]
, 2009 A escassez de recursos públicos, incremento das demandas urbanas por serviços públicos e a crescente democratização eletrônica são questões que retratam a importância de definição, planejamento e execução de políticas públicas efetivas.
Da Silva, Christian Luiz +1 more
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A educação na sociedade de informação e o dever fundamental estatal de inclusão digital [PDF]
, 2014 The use of information and communication technologies by man originated deep changes, especially in the legal, economic and social spheres. One of these relates to the recognition of a new social model called the Information Society, whose core is ...
Acioli, Catarine Gonçalves
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LIVROS FICCIONAIS PRODUZIDOS NO ESPÍRITO SANTO PARA CRIANÇAS: POLÍTICAS DE (IN)VISIBILIDADE
Revista Brasileira de Alfabetização, 2017 O artigo focaliza a dificuldade de divulgação, comercialização e circulação dos livros ficcionais feitos para crianças, notadamente aquelas em processo de alfabetização, no contexto do estado do Espírito Santo (Brasil).
Ivana Passos de Oliveira +1 more
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Tecnologia social: uma estratégia para o desenvolvimento [PDF]
, 2004 Esta publicação apresenta reflexões de diversos representantes de instituições governamentais, do terceiro setor, da sociedade civil e de universidades sobre o tema da Tecnologia ...
Antonio E. Lassance, Jr. +13 more
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