Social inclusion : governmental programs and the information professional – some considerations [PDF]
, 2006 O presente artigo tem como objetivo fazer uma reflexão sobre as tarefas do profissional da informação para promover a inclusão digital em comunidades desfavorecidas, assim como as ações governamentais necessárias para diminuir a exclusão social ...
Baptista, Sofia Galvão
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DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA À EDUCAÇÃO ON LINE: UM PERCURSO PELO ESPAÇO [PDF]
, 2009 O presente trabalho situa-se no campo das políticas públicas para a educação brasileira e focaliza a Educação a Distância enquanto uma modalidade educativa que, crescentemente, vem conquistando o reconhecimento político-social como uma forma de promoção ...
BRITO, ELIANA POVOAS
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Um balanço crítico da "Década da Alfabetização" no Brasil
Cadernos CedesArticuladamente à "Década das Nações Unidas para a Alfabetização" (2003-2012), vêm-se elaborando e implementando no Brasil políticas públicas de educação e de alfabetização, cujos resultados indicam tanto a ruidosa conquista de alguns avanços, quanto o ...
Maria do Rosário Longo Mortatti
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SOS Imprensa: 20 anos de exercício de cidadania e educação [PDF]
, 2017 Em 2016 o SOS Imprensa completou 20 anos de atuação. Iniciando suas atividades na Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília – UnB (Brasília/Brasil) em 1996, como um projeto de extensão para apoiar vítimas da imprensa, passou em 2000 a ser ...
Parente, Cristiane, Pinto, Manuel
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Políticas públicas, pobreza e desigualdade no Brasil: apontamentos a partir do enfoque analítico de Amartya Sen = Public Policies, Poverty and Unequality in Brazil: appointments from an analytical approach of Amartya Sen [PDF]
, 2008 O artigo aborda a relação entre políticas públicas, pobreza e desigualdade no Brasil contemporâneo, identificando os elementos que, historicamente, têm implicado negativamente sobre o processo de desenvolvimento nacional.
Menezes, Roberto Goulart +1 more
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Pesquisas em História da Educação no Brasil e em Portugal: caminhos da polifonia [PDF]
, 2004 Este texto representa um esforço de reflexão sobre a produção intelectual apresentada ao 3º Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, realizado em Coimbra em Fevereiro de 2000 e subordinado ao tema “Escolas, culturas e identidades”.
Pintassilgo, Joaquim +1 more
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Fluency and reading comprehension as a performance indicator in the 3rd year of elementary school. [PDF]
Codas, 2023 Martins-Reis VO +5 more
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Formação continuada de alfabetizadores no PNAIC: a experiência da Universidade Estadual de Ponta Grossa [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área Temática: EducaçãoO texto apresenta resultados das estratégias formativas utilizadas para o desenvolvimento das ações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - na
Cruz, Mirian Margarete Pereira da +3 more
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Políticas de alfabetização midiática e informacional no Brasil, na Espanha e no México
MatrizesDiversas pesquisas vêm apontando a alfabetização midiática e informacional (AMI) entre as formações indispensáveis para a participação em sociedade. Brasil, Espanha e México estão entre os países de vanguarda nas pesquisas quanto à AMI, mas não quanto à ...
Jussara Borges +3 more
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