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Semina: Ciências Biológicas e da Saúde, 2011 Reflective Portfolio is a set of registers carried through students about their experiences in the process teach-learning. The objective of this work was to describe the meaning of the Reflective Portfolio use as method of evaluation in the Nursing ...
Eloá Otrenti +4 more
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Revista Brasileira de Educação MédicaNuma faculdade com currículo tradicional e predomínio da avaliação cognitiva e somativa, uma nova disciplina, baseada na interação entre universidade, serviços e comunidade (Iusc), para estudantes de Medicina e Enfermagem numa escola de São Paulo, teve ...
Alice Yamashita Prearo +2 more
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Revista CEFAC, 2009 OBJETIVOS: investigar o portfólio como instrumento de avaliação e aprendizagem em um Curso de Fonoaudiologia e verificar as expectativas e conhecimento acerca da Fonoaudiologia.
Regina Yu Shon Chun +1 more
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Fundação Alentejo – Do CRVCC ao CNO: um percurso de maturação, de complexidade e de oportunidades [PDF]
, 2011 Foi em Novembro de 2001 que o CRVCC se constituiu oficialmente como um novo dispositivo na área da Formação da Fundação Alentejo, direccionado para adultos maiores de 18 anos, procurando dar resposta ao público alentejano no sentido de elevar as ...
Rico, Hugo, Santos, Adelina
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Reflections of an aging Chicano boomer: Growing old in the time of demographic transformation. [PDF]
Lat Stud, 2021 Torres-Gil FM.
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Student perceptions on portfolio as an assessment tool for clinical practical learning [PDF]
, 2017 Introducción/objetivo: la evaluación de las prácticas clínicas en enfermería es una parte fundamental en la medida que retroalimenta a los profesores y a los estudiantes sobre la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre la adquisición de ...
García-Carpintero Blas, Eva +5 more
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Web-portfólio reflexivo e o desenvolvimento do aprendizado por investigação: a inovação da inovação
Interface: Comunicação, Saúde, EducaçãoPara amenizar os desafios no ensino e aprendizagem do século 21, destacam-se os Métodos Ativos e Inovadores, em especial o Web-portfólio Reflexivo (WPR), que visa ao estímulo do aprendizado por investigação e à argumentação com base em evidências ...
Adriana de Cássia Sabino Silva +2 more
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Docência integrada na educação básica e formação em contexto [PDF]
, 2009 A investigação que se apresenta mergulha na tensão entre a pedagogia transmissiva e as pedagogias que reivindicam a participação da criança numa perspectiva de construção do conhecimento. Problematiza a relação entre a educação tradicional e a educação
Formosinho, João +2 more
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Competência Cultural na Graduação de Medicina e de Enfermagem
Revista Brasileira de Educação MédicaRESUMO Introdução A competência cultural é necessária para que os futuros profissionais saibam trabalhar em contextos diversos. Material e métodos Uma coorte prospectiva com alunos de Enfermagem e Medicina avaliou, por meio de um questionário na fase
Glaucia de Oliveira Moreira +1 more
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As pontes visíveis e invisíveis entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2015 Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção de grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoNeste estudo, privilegia-se uma metodologia de cariz qualitativo, em que o ...
Lemos, Diana
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