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A variação na concordância verbal de primeira pessoa do plural na escrita de alunos do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013Este trabalho apresenta um estudo sobre a variação na concordância verbal de primeira pessoa ...
Agostinho, Silvana Regina Nascimento
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Português como língua internacional: a urgência de uma língua pluricêntrica

open access: yes, 2023
Este trabalho apresenta algumas reflexões em torno da língua portuguesa como língua internacional, discutindo sobre as suas variedades e o impacto nas práticas pedagógicas de Português como Língua Estrangeira e em Português como Língua de Herança quanto ...
Gandra, Aline de Almeida
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Português, língua pluricêntrica, em contexto de língua de herança : a perceção dos professores

open access: yes, 2023
No contexto de ensino de português como língua de herança esta pesquisa teve como objetivo central investigar as relações que envolvem o professor de português como língua de herança (PLH) com a definição das variedades do português a serem trabalhadas ...
Borges, Ariel Gonçalves
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O preconceito às avessas na linguagem: um estudo da variação linguística [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2010Este trabalho analisa algumas teorias da sociolinguística educacional no Brasil.
Lara, Carlos Eduardo de Oliveira
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A translinguagem no ensino de uma língua de herança: Estratégia para contextos de línguas em contato

open access: yes, 2021
A língua de herança é a língua aprendida no âmbito familiar e que possui um caráter de língua minoritária no país de residência. Essa peculiaridade define a língua de herança como uma modalidade linguística que vincula idioma, cultura e identidade.  
Azevedo Gomes, Juliana   +1 more
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Um estudo da língua-cultura brasileira a partir da polissemia de “um belo dia”

open access: yesRevista Linguística
Apresento uma proposta de ensino (estudo) de português brasileiro em contexto universitário italiano, voltada para a realidade linguístico-sociocultural do Brasil, tendo como ponto de partida um fenômeno de mudança na gramática do português brasileiro ...
Vânia Cristina Casseb Galvão
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Educação e primeiros letramentos no Brasil: redução cultural indígena

open access: yesMotricidades, 2018
Resumo Este artigo traz à tona o empreendimento jesuítico no Brasil do século XVI, cujas estratégias colonizadoras iam muito além da religião, da política, da cultura, atingindo propriamente as diversas línguas nativas.
Guilherme Lima Cardozo
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Camões – Instituto da Cooperação e da Língua [Camões, IP] Português Língua de Herança [PLH] – Língua e Identidade

open access: yes, 2021
In this article, we intend to speak, at first, about the relationship between language and identity, having in mind that one of the main objectives of the EPE [Teaching Portuguese Abroad] is to strengthen the bonding of students with its roots.
Fátima Silva
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“Não quero perder meu Português”: Uma conversa sobre a experiência do Português como língua de herança / “I don’t want to lose my Portuguese”: A conversation about the experience of Portuguese as heritage language [PDF]

open access: yes, 2021
O que caracteriza a experiência do Português como língua de herança? Este texto apresenta uma entrevista que realizei com a Profa. Me. Daniele Ferreira, logo após a conclusão de sua pesquisa de Mestrado sobre manutenção do português como língua de ...
e Souza, Andréa Santana Silva   +1 more
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Desafios de leitura numa aula de literatura entre a história, o mito e a ficção

open access: yesRemate de Males, 2014
Este artigo propõe uma reflexão sobre o processo de leitura do texto literário no contexto do ensino de literatura, enfocando, particularmente, o modo de tratamento dos conceitos de história, mito e ficção por meio de exercícios de leitura de textos que ...
Luís Fernando Prado Telles
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