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El uso de un modelo interaccionista para el análisis de prácticas docentes
Actualidades Investigativas en Educación, 2018 El presente ensayo tiene la finalidad de describir el Modelo E-P-R (Epistemológica-Pragmática-Relacional). Este modelo es un referente teórico-metodológico utilizado para la formación de docentes, desde una perspectiva reflexiva.
Ariana Fragoza González +2 more
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La formación permanente del profesorado a través de la investigación reflexiva de su práctica [PDF]
, 2005 El objetivo de la investigación fue generar conocimiento sobre la mejora de la práctica docente. La metodología fue cualitativa, a través de métodos de observación / auto observación y entrevistas, implicaba la auto observación de la práctica por parte ...
Sañudo Guerra, Lya
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Educando la competencia social para prevenir el maltrato escolar
Educare Et Comunicare, 2018 Se presenta una investigación realizada en Perú sobre el maltrato escolar. Aplicando un enfoque de investigación mixto, se evalúa un programa de prevención basado en la competencia social e interpersonal.
María Nery Sampén Díaz
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La práctica docente de Don Álvaro D'Ors [PDF]
, 2018 Álvaro D’Ors fue ante todo un maestro. En este trabajo se da cuenta por parte de un testigo presencial, de las cualidades y hábitos que permiten sostener tal cosa.
Valiño, E. (Emilio)
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Una práctica docente reflexiva: implicaciones en el quehacer educativo [PDF]
, 2016 En el presente trabajo de investigación se desarrollan los conceptos de práctica reflexiva, quehacer educativo y la relación entre estas dos categorías para responder a la interrogante ¿Qué implica el desarrollo de una práctica docente reflexiva para el ...
Cuzco Quizhpe, Sonia Marlene +1 more
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La innovación docente en hidrología. Aplicación práctica [PDF]
, 2018 Se presenta la aplicación de un Ciclo de Mejora Docente desarrollado durante el curso 2017-2018 en “Hidrología”, asignatura del Grado de Ingeniería Civil. El modelo metodológico empleado es el de reelaboración de ideas.
Rodríguez Medina, Isabel Clara
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Videojuegos y género en la práctica docente [PDF]
, 2011 La inserción de las tecnologías en el aula no ha conseguido alcanzar los objetivos que en un principio prometía: una revolución en la práctica educativa y en los procesos de enseñanza y aprendizaje que comportaría una enorme motivación para las alumnas y
Cabañes Martínez, Eurídice +1 more
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Competencias para la práctica docente
Mercados y Negocios, 2016 Se presenta un trabajo sobre la caracterización de las competencias docentes en el marco del modelo educativo del Instituto Politécnico Nacional (ipn). El objetivo consistió en “analizar la práctica educativa a través de la caracterización del docente de
Manuela Badillo Gaona +2 more
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Notas para una formación docente en Letras desde una perspectiva de género
Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2019 En este trabajo, inscripto dentro de los avances del proyecto de investigación en curso "La formación docente en Letras desde un abordaje de género: ¿una deuda pendiente?" radicado en el CInIG-IDiHCS-FAHCE-UNLP, nos proponemos analizar las narrativas ...
Valeria Sardi, Ana Carou
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Impacto de la práctica docente en el alumno del profesorado en inglés [PDF]
, 2015 Este artículo hace un breve recorrido por el programa de formación de docentes en El Salvador y sobre el componente de la práctica docente. Luego entra en el análisis y reflexión sobre como la práctica docente impacta positivamente o negativamente en el ...
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