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EL COLOQUIO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL EN EDUCACION SUPERIOR DE POSGRADO [PDF]
, 2013 El mejoramiento de los programas y la reflexión acerca de la práctica conforman propósitos formativos en la educación de posgrado. En concordancia con esto, en el área de Posgrados de Ciencias de la Administración de una Institución universitaria de ...
Arancibia, Mónica G.
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, 2021 El Macroproyecto titulado fortalecimiento de la práctica pedagógica a través de la implementación de las tic, es un análisis de la importancia de la praxis pedagógica por la función de brindar al docente un conocimiento, a la vez se promueve la reflexión
Florez Vera, Marta Yane
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Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en Derechos Humanos
, 2016 Ante la responsabilidad de avanzar en la construcción de un país justo, equitativo e incluyente, necesitamos sanar las huellas profundas causadas por la guerra, apostando por la reconstrucción del tejido social afectado por el conflicto armado.La ...
Universidad Pedagógica Nacional
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, 2005 El capítulo hace un resumen de los programas más reconocidos de la tercera parte de la serie de “Historias con futuro de 2004”. Se hace un recuento de los programas sobre la práctica pedagógica en las escuelas rurales y el trabajo de la Universidad ...
Universidad Pedagógica Nacional
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, 2021 El macroproyecto investigativo titulado "práctica pedagógica para el fortalecimiento del área de ciencias naturales a través de los PRAES", se constituye en una oportunidad para determinar el papel que juegan los PRAES en la institución educativa y su ...
Sánchez Oliveros, Paula
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2023 Suárez Conejero JE +5 more
europepmc +1 more source
, 2021 El Macroproyecto titulado Educación Inclusiva y práctica Pedagógica desarrollado en once (11) instituciones educativas del contexto rural de la región del Catatumbo Colombiano tiene como objetivo central de determinar las necesidades de inclusión de los ...
Torrado Páez, Alexander
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Sistematización de la Práctica pedagógica validada por una rúbrica [PDF]
La sistematización es concebida como una estrategia pedagógica cuya importancia reside en que facilita la interpretación crítica de una o varias experiencias, así como la construcción, objetivación, reflexión y representación escrita de la propia ...
Agudelo Arteaga, Karen Patricia +2 more
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La práctica pedagógica desde la formación basada en competencias y el aprendizaje cooperativo
, 2019 La presente tesis tiene por objetivo principal la reconstrucción de la práctica pedagógica del autor de ésta, para lo cual se realizará primero la deconstrucción de la misma, obteniendo las categorías en las cuales se presentan serios problemas en el ...
Jiménez Gómez, José María
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, 2021 Con el objeto de analizar las prácticas pedagógicas ejercidas por los docentes en el aula del Centro Educativo Rural Cristo Rey, zona del Catatumbo y su influencia en la convivencia escolar, se realizó el presente proyecto derivado del macro proyecto ...
Rolon Garcés, Jenny Paola
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