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Concepciones de los maestros sobre la enseñanza y el aprendizaje y sus prácticas educativas en clases de ciencias naturales [PDF]
Enseñanza de las Ciencias, 2009 Se identifican las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de 80 maestros de primaria, mexicanos, y se estudian las relaciones que se establecen entre estas concepciones y sus prácticas educativas en clases de ciencias.
M. Teresa Fernández Nistal +3 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 Esta tesis aborda la problemática de la integración de las tecnologías digitales en el modelo 1 a 1 promovidas por el Plan Conectar Igualdad en escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires (Argentina).
Gabriela Cenich
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Revista Española de Pedagogía, 2021 Se analiza el uso que el profesorado de educación obligatoria afirma hacer en su enseñanza de la escritura de prácticas instruccionales efectivas, derivadas de una revisión de meta-análisis en el ámbito de la instrucción en escritura.
Ruth Sánchez Rivero +3 more
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Revista Boletín Redipe, 2022 El objetivo del estudio consiste en determinar el nivel de aplicación de las orientaciones curriculares en las prácticas de enseñanza para la formación en Electricidad y Electrónica en profesores de Educación Media Técnica de una institución educativa ...
José Eduardo Cifuentes Garzón
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Políticas, enseñanza y aprendizaje de la escritura en la universidad
Revista Boletín Redipe, 2021 Este artículo presenta los resultados más relevantes de la investigación Prácticas de la enseñanza y aprendizaje de la escritura, que se realizó con el propósito de comprender las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la escritura en el ciclo básico de
Azael Correa Carvajal +1 more
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Prácticas de enseñanza mediadas por TIC en escuelas primarias
Espacios en Blanco. Serie Indagaciones, 2023 Este artículo se propone relatar el proyecto de investigación Prácticas de enseñanza mediadas por TIC, atendiendo a su objeto y problema desde las condiciones socioeducativas en que es producida la escuela primaria, con la intención de promover debates ...
Pablo Bulfon
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Mejoramiento de las prácticas de enseñanza en directivos y profesores de contextos rurales
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2020 Este artículo tiene como objetivo reportar cómo incide el mejoramiento de las prácticas de enseñanza del rector en la percepción de las propias prácticas por parte de profesores de primaria del contexto rural, en una institución educativa pública de ...
José Eduardo Cifuentes Garzón +1 more
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Una sinergia necesaria de buenas prácticas: enseñanza y gestión académica en la universidad
INFAD, 2022 La calidad educativa constituye una temática de primer orden tanto en el contexto nacional como internacional. El debate en la comunidad académica se centra en definir, de forma consensuada, cuáles son los principales desafíos que se ameritan atender ...
Tania Jiménez Rosa, Darwin Muñoz
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Dimensiones involucradas en el estudio de las prácticas de enseñanza
Educación y Humanismo, 2017 Objetivo: Definir qué son las prácticas de enseñanza, qué rasgos las caracterizan y cuáles son las dimensiones que las conforman. Método: Se recaba información teórica respecto de las prácticas de enseñanza e información empírica a través de ...
Horacio Ademar Ferreyra, Ana Rúa
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Prácticas de enseñanza de profesores en contextos interculturales: obstáculos y desafíos
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2019 Se propuso el objetivo: develar analíticamente los factores que obstaculizan y facilitan las prácticas de enseñanza de profesores interculturales y tradicionales 1 en escuelas situadas en contextos interculturales en la precordillera de la Araucanía. Se
Juan Carlos Beltrán-Véliz +3 more
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