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African Sovereignty: Constructing Institutional and Structural Changes in the International System

World Affairs, Volume 189, Issue 1, Spring 2026.
ABSTRACT Can international organizations (IOs) possess sovereignty like modern states? How can IOs obtain sovereignty? Can IOs supersede states as dominant political structures in the world system? Studies on conflicts of sovereignty in Europe conclude that the European Union lacks sovereign status and cannot supplant European states as the dominant ...
Obinna F. Ifediora
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Buenas prácticas en educación inclusiva

Educatio Siglo XXI, 2016
En estos últimos años, han ido apareciendo una amplia variedad y cantidad de experiencias de aula que han implementado con éxito prácticas inclusivas, así como centros escolares que han iniciado su andadura hacia la inclusión educativa.
Joan Jordi Muntaner Guasp, María Rosa Rosselló Ramón, Begoña De la Iglesia Mayol   +2 more
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Other Conservation Strategies in Colombia: A practical approach

Ecological Solutions and Evidence, Volume 6, Issue 4, October–December 2025.
OCS as a strategy to achieve CBD target 3. Abstract This paper introduces a practical and locally grounded conservation model called Other Conservation Strategies (OCS), developed in Caldas, Colombia, as a flexible alternative to traditional protected areas and internationally recognized Other Effective Area‐Based Conservation Measures (OECMs).
Fabian G. Gaviria‐Ortiz, Alejandra Gutiérrez‐López, Nathalia A. Castilla‐Guerrero, Santiago Córdoba, Juan D. Corrales‐Escobar, Maricel Arias‐Henao, Tatiana Enríquez‐Acevedo, Alexandra Areiza‐Tapias, Claudia M. Cardona, Andres Suarez   +9 more
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Prácticas docentes en materia de competencia comunicativa que facilitan la inclusión de niños y niñas en situación de vulnerabilidad

Revista CS
La diversidad que supone el aula, como un escenario orientado al desarrollo pleno de sus aprendices, requiere de prácticas inclusivas diversas que acorten brechas y faciliten el trabajo colaborativo y respetuoso promoviendo un espacio democrático y ...
Pamela Soledad Castillo-Mardones, Katherine Villalobos-Muñoz, Marta Gràcia-Garcia   +2 more
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Relaciones y organización interna de la comunidad educativa para dar respuesta al alumnado con Enfermedades Raras

Educatio Siglo XXI, 2023
En este trabajo se analizan las relaciones y la participación de los distintos sectores de la comunidad educativa en centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, donde se desarrollan buenas prácticas inclusivas con alumnado que tiene que ...
Josefina Lozano Martínez, Irina Sherezade Castillo Reche, Mari Carmen Cerezo Maiquez, Dolors Forteza Forteza   +3 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince, Emily M. Blackwood, Madeleine Landrum, Emily B. P. Milton, Elizabeth L. Rodgers, Monica Barnes, Elizabeth Chin, Christa Craven, Kristina Douglass, María José Figuerero Torres, María A. Gutiérrez, Sarah Herr, Lisa Hodgetts, Kirk A. Maasch, Kylie E. Quave, Danilyn Rutherford, Daniel H. Sandweiss   +16 more
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Abordando los desafíos de la inclusión educativa en México: un estudio comparativo sobre la cultivación de culturas y prácticas inclusivas en el sistema educativo

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Este artículo científico, titulado Abordando los Desafíos de la Inclusión Educativa en México: Un Estudio Comparativo sobre la Cultivación de Culturas y Prácticas Inclusivas en el Sistema Educativo, aborda la problemática y desafíos de implementar ...
José de Jesús Reveles Márquez
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Weaving values, knowledge and context to care for human–nature relationships in protected areas

People and Nature, Volume 7, Issue 8, Page 1952-1971, August 2025.
Abstract Transformative change necessitates a profound shift in how people relate to, understand, value and envision landscapes to find effective pathways for conservation science and practice. In response, we examined the relationships among broad values—biospheric, altruistic and egoistic—that work in conjunction with ecological knowledge acquisition
Miguel A. Cebrián‐Piqueras, Carena J. van Riper, Riley Andrade, Christopher M. Raymond, Devin J. Goodson, Rose Keller, Tobias Plieninger   +6 more
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Las redes de apoyo en el contexto educativo escolar, familiar y comunitario: debate imprescindible para las prácticas educativas inclusivas

Revista Científica Ciencia y Tecnología, 2020
La formación del profesional de la educación, sobre todo la concerniente al campo de actuación de la enseñanza básica elemental, tiene retos esenciales dentro de su proceso de prácticas relativas a la inclusión.
Juana Bert Valdespin, Irina Naranjo Bert, Alina Rodríguez Morales   +2 more
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Aprendizaje cooperativo y apoyo a la mejora de las prácticas inclusivas [PDF]

, 2013
El objetivo de este artículo es presentar una investigación sobre el desarrollo del Programa Cooperar para Aprender /Aprender a Cooperar a través de un proceso de formación-asesoramiento, diseñado por el Grup de recerca Atenció a la diversitat (GRAD ...
Lago, José Ramón, Naranjo Llanos, Milagros, Pujolàs Maset, Pere   +2 more
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