LA ANIMACIÓN LECTORA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES
Investigación y Postgrado, 2016 Se presenta y describe la animación lectora como una estrategia didáctica para la enseñanza de la literatura, a partir de las actuaciones realizadas por profesores en formación, en el contexto de un proyecto de fomento lector dirigido a escolares.
María Loreto Mora Olate +1 more
doaj
La lectura en formatos digitales en el Chile actual: nuevas prácticas y viejas desigualdades
Revista Chilena de Literatura, 2017 En el presente artículo se caracteriza la fisionomía de la lectura en formatos digitales, especialmente en comparación con los impresos. Para esto se analiza la lectura en formatos digitales de cuatro materiales de lectura en el Chile actual (libros ...
Cristóbal Moya, Mónica M. Gerber
doaj
Las aulas de lectura: una propuesta global para el fomento de la lectura en/desde la Universidad
Álabe, 2010 Leer, en la sociedad de la comunicación y del conocimiento, es haber adquirido las competencias necesarias para interpretar el mundo de la vida. Las prácticas de lectura multimodal (textos verbales, imágenes, etc.) se encuentran en el centro mismo del ...
Manuel Ángel Vázquez Medel
doaj
[Proof of life, proof of death: An anthropology of cancer among rural teachers exposed to agrochemicals in southeastern Cordoba (Argentina)]. [PDF]
Salud Colect, 2023 Caisso L.
europepmc +1 more source
Escenas de lectura e industria cultural: el caso de los libros de autoayuda
Comunicación y Sociedad, 2013 En este artículo abordamos un género de particular relevancia en el mercado editorial mundial: la literatura de autoayuda. Teniendo como escenario una ciudad argentina, y mediante el análisis de representaciones, experiencias y prácticas lectoras ...
Vanina Belén Canavire
doaj
Los canales booktuber como espacio de socialización de prácticas lectoras juveniles.
Ocnos, 2020 Este trabajo realiza una aproximación a las prácticas lectoras de jóvenes booktubers que utilizan YouTube para hablar sobre libros. A fin de identificar las transformaciones que la plataforma introduce en las prácticas culturales en torno a las lecturas
Lenin-Vladimir Paladines-Paredes +1 more
doaj +4 more sources
Escrituras alternativas y prácticas lectoras en la era digital
452ºF, 2019 Desde los estudios antropológicos se ha observado cómo las prácticas de escritura y lectura de la era digital están generando otras formas de leer y de escribir que van desde la apropiación de los textos, la rescritura de una parte de la obra y la ...
Eloísa Alcocer Vázquez
doaj
La lectura de textos científicos en el marco de la literacidad disciplinar
Enunciación, 2018 Se presenta un estudio de caso en torno a las prácticas de lectura de la clase de Análisis de Literatura Científica, asignatura de Microbiología Industrial de la Pontificia Universidad Javeriana, en la cual se analizan y discuten artículos científicos ...
Emilce Moreno Mosquera +1 more
doaj +1 more source
El despojo de la oralidad y la desvalorización de las prácticas lectoras en la ruralidad
Revista PrefacioLa ponencia examina cómo la oralidad y las prácticas lectoras rurales en Latinoamérica han sido históricamente despojadas y desvalorizadas por la imposición colonial de modelos eurocéntricos de conocimiento, lo que produjo una injusticia epistémica ...
Diana María de los Ángeles Vicente Munarriz
doaj +1 more source
“Aunque lea poco, yo sé que soy listo”. Estudio de caso sobre un adolescente que no lee literatura
Ocnos, 2009 Exploramos con un estudio de caso la lectura como práctica social en la vida de un adolescente que acaba de abandonar los estudios en 1º de Bachillerato.
Cristina Aliagas +2 more
doaj +1 more source