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Formação docente para bacharéis: possibilidades para professores novatos
Muitos profissionais inserem-se precocemente na docência e em muitos casos, apresentando despreparo pedagógico. O artigo objetiva refletir sobre o professor considerado novato e seu processo de formação docente.
Daniela Maysa de Souza +3 more
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O presente trabalho é um relato de experiência de prática docente compartilhada realizada em uma disciplina introdutória de Estatística ofertada para licenciandos em Matemática.
Maria Helena Monteiro Mendes Baccar +2 more
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Este trabalho resulta de estudos decorrentes da execução de um projeto de pesquisa de campo para estudar sobre as condições que envolvem o processo de inclusão e identificar/analisar como se dá a aprendizagem e o desenvolvimento de 15 crianças com ...
Maria de Jesus Cano Miranda +2 more
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Este estudo referiu-se à prática e à formação docente como cenário para fomentar a pesquisa educacional no ensino superior. Foi utilizado um estudo descritivo-correlacional e transeccional.
Amely Vivas +3 more
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As iniciativas e a necessidade de se discutir sobre humanização na saúde, emergem a partir das mudanças sociais e dos processos de cuidado. Humanizar as relações interpessoais na atenção aos sujeitos que acessam os serviços de saúde, torna-se ...
Clarissa Silva Rech +2 more
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Este artigo apresenta um relato de experiência de uma professora ao ministrar uma disciplina de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, integralmente na modalidade a distância, em um curso de especialização.
Patrícia Nascimento Silva
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O desenvolvimento profissional docente em comunidade virtual de prática [PDF]
Com este estudo, seguindo a metodologia de estudo de caso, pretende analisar-se a possibilidade do desenvolvimento profissional docente ocorrer em comunidade virtual de prática, mais concretamente na comunidade de prática EVTec ...
Choupina, Elisabete de Jesus Martinho Fernandes +1 more
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Uma experiência de estágio na gestão escolar: formação continuada com professores da educação infantil [PDF]
O presente estudo é resultado de uma experiência de estágio supervisionado do curso de Pedagogia da UFRN/Ceres/Caicó, desenvolvido na gestão de uma instituição de educação infantil.
Nathany Morais de Souza +3 more
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PRÁTICA DOCENTE E BUROCRACIA DE NÍVEL DE RUA: UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR PROMISSOR
Este artigo propõe examinar a prática docente mediante a teoria dos burocratas de nível de rua. Logo, o presente estudo é um esforço para dialogar pressupostos da área de educação com a área de políticas públicas visando contribuir com a agenda de ...
José Vinicius da Costa Filho +2 more
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Prática docente assistencial: compartilhamento de ações para o ensino na atenção primária em saúde
Enquadramento: A prática docente na atenção primária é complexa, podendo a comunidade de prática servir como espaço de formação pedagógica para os enfermeiros supervisores e enfermeiros docentes.
Katheri Maris Zamprogna +6 more
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