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Avaliação das aprendizagens – conceções e práticas seguidas por professores de matemática
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Os discursos e os debates sobre a avaliação das aprendizagens no ensino superior em São Tomé e Príncipe ainda não constituem um fenómeno de atualidade educativa, contrariamente ao que se vive nos ensinos básico e secundário do país e em todos os níveis ...
Adelaide Fahe, Manuel Vara Pires
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24‐hour activity for children with cerebral palsy: a clinical practice guide
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 1, Page 54-59, January 2021., 2021 The association between physical activity and health has been clearly established, and the promotion of physical activity should be viewed as a cost‐effective approach that is universally prescribed as a first‐line treatment for nearly every chronic disease.
Olaf Verschuren +6 more
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Para uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens [PDF]
, 2008 A construção de uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens dos alunos obriga a um esforço de sistematização, de clarificação, de identificação e de compreensão dos seus elementos essenciais e das relações entre eles.
Fernandes, Domingos
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Caminhos para a Avaliação de Competências
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2006 «Digam-me como avaliam e dir-vos-ei como os vossos alunos ou os vossos estudantes realmente aprendem!». Poderíamos acrescentar em muitos casos «… e dir-vos-ei a vossa concepção real da aprendizagem». De acordo com este adágio, o nosso artigo baseia-se em
Jean Marie De Ketele
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RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL: MERO DISCURSO OU AÇÕES EFETIVAS EM PROL DO DESENVOLVIMENTO?
Informe Gepec, 2019 Este estudo propôs um modelo de avaliação das práticas de Responsabilidade Social Empresarial (RSE) a partir da revisão da literatura sobre o tema. A avaliação do modelo tomou como referência empresas e entidades premiadas pelo Prêmio de Responsabilidade
David Lorenzi Jr., Silvio Cezar Arend
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Avaliação: um Impasse na Educação Médica
Revista Brasileira de Educação Médica, 2021 Resumo: Esta pesquisa foi delineada com o intuito de aprofundar as reflexões que vêm sendo desenvolvidas acerca da necessidade de transformação das práticas exigentes no cursos médicos, com especial enfoque no que se refere às práticas avaliativas.
Maria Paula Garcia de Souza, Mary Rangel
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A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares
Revista Educação Especial, 2018 O presente artigo procura descrever a Avaliação Externa das Escolas em Portugal através de um breve enquadramento nas políticas educativas Europeias, numa lógica de reciprocidade entre os níveis nacional e transnacional, com o objetivo de refletir em ...
Joana Raquel Faria de Sousa +1 more
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Práticas de gestão do conhecimento na avaliação de cursos de graduação do INEP/MEC
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2021 A avaliação de cursos de graduação busca identificar as reais condições de ensino oferecidas aos alunos e garantir a transparência dos dados sobre a qualidade da educação superior brasileira.
Lidiane Bandeira +2 more
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Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013 Com o Processo de Bolonha no ensino superior europeu, o ensino centra-se na aprendizagem e no trabalho autónomos dos futuros professores do 1º ciclo do ensino básico, de que decorre a necessidade da prática da avaliação formativa dos seus diferentes ...
Carlos Alberto Alves Ferreira
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Motor imagery and action observation for predictive control in developmental coordination disorder
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 62, Issue 12, Page 1352-1355, December 2020., 2020 In 2019, international clinical practice recommendations on the definition, diagnosis, assessment, intervention, and psychosocial aspects of developmental coordination disorder (DCD) were published. Informing our understanding of mechanisms, recent systematic reviews have shown that children with DCD have difficulties with the predictive control of ...
Bert Steenbergen +3 more
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