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A critical analysis of the potential for EU Common Agricultural Policy measures to support wild pollinators on farmland

Journal of Applied Ecology, Volume 57, Issue 4, Page 681-694, April 2020., 2020
To conserve pollinators and help protect pollination services, our expert elicitation highlights the need to create a variety of interconnected, well‐managed habitats that complement each other in the resources they offer. To achieve this the Common Agricultural Policy post‐2020 should take a holistic view to implementation that integrates the ...
Lorna J. Cole, David Kleijn, Lynn V. Dicks, Jane C. Stout, Simon G. Potts, Matthias Albrecht, Mario V. Balzan, Ignasi Bartomeus, Penelope J. Bebeli, Danilo Bevk, Jacobus C. Biesmeijer, Róbert Chlebo, Anželika Dautartė, Nikolaos Emmanouil, Chris Hartfield, John M. Holland, Andrea Holzschuh, Nieke T. J. Knoben, Anikó Kovács‐Hostyánszki, Yael Mandelik, Heleni Panou, Robert J. Paxton, Theodora Petanidou, Miguel A. A. Pinheiro de Carvalho, Maj Rundlöf, Jean‐Pierre Sarthou, Menelaos C. Stavrinides, Maria Jose Suso, Hajnalka Szentgyörgyi, Bernard E. Vaissière, Androulla Varnava, Montserrat Vilà, Romualdas Zemeckis, Jeroen Scheper, Guadalupe Peralta   +34 more
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Qualities that will infIuence testing and assessment practices with children and youth toward the beginning of the twenty-first century: international perspectives

Psicologia Escolar e Educacional
Conditions that have impacted test development and use, as well as are those that are likely to influence continued test development and practice, are reviewed. Emphasis is placed on test use with children and youth in the international arena.
Thomas Oakland
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Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020)

Linhas Críticas, 2022
A avaliação das aprendizagens e as suas (re)configurações conceituais têm acompanhado transformações político-educativas e sociais. Tendo esta situação por base, foi realizado um estudo que teve como objetivo mapear a produção acadêmica brasileira de ...
Eliane Teodoro, Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Paulo Marinho   +3 more
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Avaliação em Educação: uma discussão de algumas questões críticas e desafios a enfrentar nos próximos anos

Ensaio, 2013
Neste artigo discutiram-se quatro questões críticas da avaliação: a) avaliação formal e informal; b) a avaliação como (trans)disciplina; c) avaliação e qualidade; e d) avaliação e discernimento pragmático.
Domingos Fernandes
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ENSINO E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: REFLEXÕES A PARTIR DA PESQUISA REALIZADA NO ÂMBITO DO PROJETO AVENA

Cadernos Cedes
RESUMO: O propósito deste artigo foi analisar práticas de ensino e avaliação de docentes de quatro universidades portuguesas, a partir do projeto Avaliação, Ensino e Aprendizagem em Portugal e no Brasil: Realidades e Perspectivas (AVENA). Na chamada fase
Domingos Fernandes
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A avaliação formativa vivida pelos professores do 1º ciclo do ensino básico

Revista Portuguesa de Pedagogia, 2006
No presente artigo descreve-se uma investigação sobre o pensamento e as práticas de avaliação formativa de professores do 1º ciclo do ensino básico, realizada no âmbito de provas de doutoramento do autor, na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro ...
Carlos Alberto Ferreira
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Contributos para uma prática avaliativa reguladora da aprendizagem

EduSer, 2016
A regulação da aprendizagem constitui um processo que decorre da prática da avaliação formativa e que se traduz na adaptação da ação pedagógica aos diferentes percursos de aprendizagem dos alunos.
Carlos Alberto Ferreira
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Práticas Avaliativas em Sala de Matemática nos Anos Inciais [PDF]

, 2015
Apresentam-se os resultados parciais de um projeto de investigação em curso “Avaliação e Ensino na Educação Básica em Portugal e no Brasil: relações com as aprendizagens”. A ideia central do projecto é caracterizar as práticas avaliativas que ocorrem nas
Borralho, António, Lucena, Isabel
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Evidence of internal structure validity of the nursing outcome “Mechanical Ventilation Weaning Response: Adult (0412)” for critically ill COVID‐19 patients

International Journal of Nursing Knowledge, EarlyView.
Abstract Purpose To evaluate the evidence of internal structure validity of the nursing outcome (NO) “Mechanical Ventilation Weaning Response: Adult (0412)” of the NOs classification for critically ill COVID‐19 patients. Methods A methodological study focused on internal structural validation, part of a multicenter study, was carried out in the ...
Aline Batista Maurício, Viviane Martins da Silva, Agueda Maria Ruiz Zimmer Cavalcante, Larissa Giardini Bruni, Sue Ann Moorhead, Elizabeth Swanson, Karen Dunn Lopez, Marcos Venícios de Oliveira Lopes, Alba Lucia Bottura Leite de Barros   +8 more
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Avaliação formativa: um estudo das perceções de alunos e professores

Revista Portuguesa de Investigação Educacional
 A avaliação formativa constitui uma prática pedagógica que tem um impacto reconhecido na promoção da qualidade do ensino e das aprendizagens. Com o objetivo de conhecer, em contexto, as práticas de avaliação implementadas por uma equipa pedagógica de ...
Lídia Serra, José Matias Alves
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